W dniach 22-23 marca 2022 r. w naszej szkole została zorganizowana akcja „Tydzień do zaczytania. Cała Polska czyta dzieciom”. Jej celem była promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, pokazanie uczniom, że czytanie jest ciekawe oraz  zachęcenie  do sięgania po książkę w każdej sytuacji i każdym miejscu. W akcji wzięli udział zaproszeni goście: Pani Katarzyna Cesarz- bibliotekarka Gminnej Biblioteki Publicznej w Majdanie Królewskim, Pani Magdalena Pełka- przewodnicząca Rady Rodziców naszej szkoły,  Pani Ewelina Nowicka- radna gminy Cmolas, Pan Jarosław Rzeszutek- sołtys wsi Ostrowy Tuszowskie, prezes Stowarzyszenia „Ostrowy”.

Pani Katarzyna Cesarz przeprowadziła z uczniami klas VII-VIII warsztaty, poprzez które mogli przybliżyć sobie sztukę pisarską, tworząc własne wiersze. Pani Magdalena Pełka przeczytała uczniom kl. I-III wiersz Jana Brzechwy pt. „Kwoka”, pokazując, że  czytanie to prawdziwa frajda i inspiracja do bycia grzecznym, i kulturalnym w każdej sytuacji. Pani Ewelina Nowicka zaprosiła przedszkolaków w świat poezji Juliana Tuwima czytając wiersz pt. „Lokomotywa”. Pokazała, że książki są nieskończonym źródłem zabawy i wiedzy. Pan Jarosław Rzeszutek przeczytał uczniom klas IV-VI fragment powieści Janusza Kosika pt. „Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi”, zachęcając ich do przeżycia przygód wraz z bohaterami książki.

Akcję przygotowała pani Anna Chmielowiec nauczycielka biblioteki szkolnej.

Dziękujemy wszystkim za aktywny udział i zapraszamy do czytania.

Regulamin_konkursu_wielkanocnego_2022_pisanka.pdf​​​​​​​

W poniedziałek świętowaliśmy nie tylko pierwszy dzień kalendarzowej wiosny. 21 marca to także dzień solidarności z osobami z Zespołem Downa.

Święto zostało ustanowione w 2006 roku dzięki Światowemu Stowarzyszeniu Osób z Zespołem Downa. Od tego czasu co roku promuje się zakładanie w tym dniu dwóch kolorowych skarpetek nie od pary. Ta nowa tradycja ma podkreślać naszą solidarność osobami dotkniętymi tym zaburzeniem. Uczniowie ze Szkoły Podstawowej w Ostrowach Tuszowskich również włączyli się do akcji, wkładając na pochód marcowy kolorowe, różne skarpetki.

Dzieci z klas 0-III wzięły udział w krótkich pogadankach dotyczących tematyki święta oraz wykonały karty pracy, które zawisły na gazetce na dolnym korytarzu. W trakcie dnia powitania wiosny przedszkolaki i uczniowie z klas I-VIII z zainteresowaniem obejrzały krótką inscenizację przygotowaną przez uczniów klasy piątej: Gabrielę Lubera, Huberta Cudo i Anastazję Pełka.

Aktorzy wyjaśnili kolegom, co to znaczy, że ktoś ma zaburzenie genetyczne, jak objawia się niepełnosprawność intelektualna, dotykająca osoby z Zespołem Downa, co na temat trisomii-21 mówi nam historia oraz przypomnieli, że kontakt z osobami niepełnosprawnymi może być satysfakcjonujący dla obu stron, bo wszyscy mamy marzenia i potrzeby. Wskazali na konieczność objęcia opieką i troską osób z Zespołem Downa.

Przypomnijmy, że jest to najczęściej diagnozowane zaburzenie genetyczne w Polsce. Szacuje się, że w naszym kraju dotyczy ok. 60 tys. ludzi.

Dla rodziców, którzy byliby zainteresowani rozmową ze swoimi dziećmi na temat Zespołu Downa, załączamy pomocny link do bajki terapeutycznej Aleksandry Chmielewskiej pt. „Tajemnica znikających ciasteczek”:

http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:3yO7pF_66G4J:swiatelkodladzieci.pl/wp-content/uploads/2015/08/Swiatelko_Zesp.Downa_strony1.pdf+&cd=2&hl=pl&ct=clnk&gl=pl&client=firefox-b-d

Dzień Kolorowej Skarpetki w naszej szkole przygotowała Pani Magdalena Szpyt, pedagog szkolny.

W dniu 21.03.2022 rano słońce obudziło wszystkich swoimi promieniami, aby wyruszyli do szkoły i mogli świętować, że już nadeszła wymarzona wiosna. Z tej okazji w szkole zorganizowano występ poprowadzony przez uroczą ogrodniczkę (Panią Elizę Sudoł) oraz zjawiskową Wiosnę (Panią Dorotę Maziarz). Podczas akademii szanse zaprezentować swoje umiejętności wokalne i recytatorskie miały dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz klas 1-3. Oczywiście, występy były wspaniałe, a wszystkich przepełniała radość z okazji nadejścia wiosny. W tym dniu, nie zapomnieliśmy również o bardzo ważnym święcie, jakim jest Światowy Dzień Zespołu Downa, nazywany przez uczniów Dniem Kolorowej Skarpetki. Zarówno uczniowie, jak i nauczyciele okazali swoją łączność w tym dniu z tymi osobami, poprzez ubranie dwóch kolorowych skarpetek nie do pary. W trakcie akademii Pani Magdalena Szpyt wraz z klasą 5, oraz dwójką kolorowych mapetów, w sposób łatwy, humorystyczny, a przede wszystkim przystępny dla dzieci, przybliżyła uczniom historię tego dnia oraz wytłumaczyła dlaczego ubieramy skarpetki nie do pary.

Był to dzień pełen przeżyć, bo również w tym dniu rozstrzygnięty został konkurs organizowany przez naszą szkołę na „Najładniejszą Marzannę”. Na konkurs wpłynęło aż 29 prac! Wszystkie wspaniałe, wyjątkowe i wymagające dużo pracy. Jury miało prawdziwy problem, aby wyłonić zwycięzców. Po długich dyskusjach udało się wyłonić następujące miejsca:

W kategorii klas 4-8:

I miejsce – Anastazja Pełka

II miejsce - Konrad Zieliński

III miejsce - Bartłomiej Zieliński

W kategorii klas 1-3:

I miejsce - Klaudia Flis

II miejsce - Wojciech Trela

III miejsce - Julia Piekarska

W kategorii przedszkole:

I miejsce - Amelia Rzeszutek

II miejsce - Tymoteusz Czachor

III miejsce - Maja Lubera

Zwycięzcom i wszystkim uczestnikom konkursu serdecznie gratulujemy. Wysiłki włożone w tą dodatkową prace zostały docenione, a piękne Marzanny można oglądać na korytarzu naszej szkoły.

Ostatnim etapem, ale nie najmniej ważnym, naszych obchodów było zorganizowanie pochodu. Uczniowie podzieleni na dwie grupy ( klasy 4-8, przedszkole i klasy 1-3) wraz  z wychowawcami wyruszyli od szkoły w dwie strony Ostrów Tuszowskich, z Marzannami w rękach oraz z kolorowymi transparentami, aby przypomnieć mieszkańcom wioski, że nadeszła już Wiosna. Wielu z nich z radością przyglądało się temu pochodowi i machało do dzieci. W ten sposób pożegnaliśmy zimę i powitaliśmy nową porę roku. Wiosna przynosi światu nadzieję i radość. Wierzymy, że my również przynieśliśmy radość mieszkańcom Ostrów, nam z pewnością ten dzień wywołał uśmiech na twarzy! To kolorowe i przepiękne wydarzenie szkolne zorganizowały panie Dorota Maziarz i Eliza Sudoł. Opracowały regulamin szkolnego konkursu, przygotowały nagrody, zadbały o przepiękną dekorację.

W dniu 15.03.2022 w naszej placówce na zaproszenie Pani Doroty Maziarz pojawił się niesamowity gość, którym była absolwentka naszej szkoły Julia Cyran. Julia tańczy w Zespole Pieśni i Tańca Rzeszowiacy i jest szczerze zafascynowana folklorem polski. W tym dniu pojawiła się w naszej szkole w  łowickim stroju ludowym, robiąc na uczniach i nauczycielach ogromne wrażenie. Odwiedziła najpierw klasy 4 i 5, którym w ramach lekcji muzyki opowiedziała o kulturze ludowej poszczególnych rejonów polski, pokazała różne stroje regionalne, tańce, a także piosenki i przyśpiewki. Prezentowana wiedza wzbogacona była przykładami i odniesieniami do pracy zespołu, do którego Julia należy. Uczniowie słuchali z uwagą i byli zachwyceni różnorodnością polskiej kultury ludowej. Kolejną grupą, która miała przyjemność spotkać się z gościem, były oddziały przedszkole oraz uczniowie klasy pierwszej. Dla tej grupy wiekowej Julia przygotowała krótkie warsztaty taneczne - krakowiaka. Opowiedziała również o kulturze ludowej, a dzieci miały przyjemność posłuchać jej śpiewu i obejrzeć taniec na żywo. Cała ta prezentacja wywarła olbrzymie wrażenie.

Bardzo dziękujemy Pani Julii Cyran za poświęcony czas, wspaniałe lekcje o polskiej kulturze ludowej oraz próbę zarażenia miłością do folkloru naszych uczniów.

W dniu 17 marca 2022 roku nasza szkoła obchodziła Dzień św. Patryka – patrona Irlandii. W tym roku również uczniowie klas starszych mieli okazje świętować z nami to zielone święto.

Aby przybliżyć historię św. Patryka uczniowie obejrzeli prezentację multimedialną, prezentującą osobę św. Patryka oraz jego święto. Jak podaje legenda, św. Patryk nawrócił Irlandię na chrześcijaństwo i opowiadał o Trójcy Świętej na przykładzie trójlistnej koniczynki. Wsławił się swoją działalnością duszpasterską, dokonywaniem rozmaitych cudów i szczególnym darem wykładania prawd wiary.

To radosne święto jest obchodzone od wielu lat nie tylko w Irlandii, ale i na całym świecie. Jak mówią mieszkańcy Zielonej Wyspy, „każdy chciałby choć jeden dzień w roku być Irlandczykiem”.

W naszej szkole dzień ten obfitował w wiele atrakcji. W tym dniu uczniowie, nauczyciele i pracownicy naszej szkoły otrzymywali zieloną koniczynkę, symbolizującą chrześcijaństwo, którą mogli przykleić na swoje ubrania. Był to również dzień koloru zielonego, więc na szkolnym korytarzu zrobiło się bardzo zielono. W tym roku również nie zabrakło konkursów. Uczniowie mogli popisać się wiedzą na temat Irlandii i obchodów Dnia św. Patryka, rzucić monetą do celu, czy też poszukać czterolistnej koniczynki.  Nagrody rozdawał Leprechaun. To mały, ubrany w  zielony kubraczek i wysoki zielony kapelusz skrzat. Skrzaty są bogate i bardzo złośliwe. Czasami pomagają w pracach domowych, ale zazwyczaj płatają figle. Podobno wiedzą gdzie zakopany jest skarb, ale nie wyjawiają tego sekretu. Według legendy garnek ze złotem znajduje się na końcu tęczy.

Wszyscy uczniowie brali udział w koniczynkowej loterii. Trzy wylosowane numerki na szczęśliwej koniczynce przyniosły uczniom nagrody – breloczek w kształcie czterolistnej  koniczynki. Oprócz tego wszyscy mogli skosztować smakołyków w irlandzkich barwach, przygotowanych przez nasze wspaniałe Panie Kucharki,  czy zrobić sobie pamiątkowe zdjęcie w irlandzkiej photo budce.

Całemu wydarzeniu towarzyszyły  irlandzka muzyka, świetna  atmosfera i doskonałe humory. Dzień ten zorganizowany został przez nauczycielkę języka angielskiego Panią Katarzynę Fijoł.

Szkolne Koło Wolontariatu zaprasza do udziału w  zbiórce makulatury. Priorytetem akcji jest aspekt ekologiczny, kształtowanie właściwej postawy wobec środowiska przyrodniczego. Zużyte, zniszczone, niepotrzebne papiery, kartony, zniszczone stare i nieprzydatne książki prosimy przynosić do pani Karoliny Starzec.Do udziału w zbiórce serdecznie  zapraszamy: uczniów, rodziców, nauczycieli oraz inne osoby chętne do włączenia się w akcję. Prosimy o dostarczenie makulatury (bez okładek foliowych) powiązanej w paczki lub spakowanej w karton. Zebrana makulatura zostanie zawieziona na skup, a otrzymane pieniądze zostaną przeznaczone na szczytny cel. Zbiórka potrwa do końca roku.

Pamiętajcie! O środowisko dbamy również poprzez odzyskiwanie surowców wtórnych.

Wszyscy chronimy lasy!

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego obchodzony jest 21 lutego. Dzień ten upamiętnia wydarzenia, do których doszło w 1952 roku w Bangladeszu. W trakcie pokojowej demonstracji zamordowano pięciu studentów, którzy domagali się nadania językowi bengalskiemu statusu jednego z dwóch języków urzędowych.  Cztery lata po tym wydarzeniu język bengalski stał się oficjalnym językiem urzędowym, a dzień 21 lutego stał się narodowym świętem w Bangladeszu.

           W 1999 roku w czasie Konferencji Generalnej UNESCO ustanowiono Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, który obchodzony będzie corocznie 21 lutego. Święto ma służyć promocji języka ojczystego oraz uświadomieniu społeczeństwom, jak ważne jest prawidłowe posługiwanie się językiem ojczystym w życiu codziennym.

W Polsce jest to Dzień Języka Polskiego, ale także dzień języków regionalnych i mniejszości narodowych. Założeniem święta jest promowanie wielojęzyczności oraz chronienie różnorodności językowej. Musimy pamiętać, że jeśli przestaniemy dbać o język, to dojdzie do jego wymarcia, a tym samym do zaniku danej kultury. Proces zanikania języków jest bowiem powszechny. Według badań mniej więcej od XV do XX wieku wymarła połowa języków świata. Niemal połowa z 6000 języków świata jest zagrożona zanikiem w ciągu dwóch – trzech pokoleń.

 Niestety, również Polacy w swojej codziennej mowie bardzo często zaśmiecają polszczyznę zarówno mówioną, jak i pisaną, dlatego w tym dniu są organizowane kampanie społeczne dotyczące języka polskiego. Także w naszej szkole po raz kolejny obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Uczniowie z zainteresowaniem obejrzeli prezentację „Historia języka polskiego”, wysłuchali fragmentów mowy śląskiej i kaszubskiej. Uczestniczyli w różnych  w zabawach językowych. Gimnastykowali swój język, próbowali recytować „łamańce językowe”, które okazały się trudne do pokonania, ale wprawiły wszystkich w radosne nastroje. Uczniowie poprzez wspólna zabawę  dowiedzieli się wielu ciekawostek dotyczących języka polskiego, nauczyli się dostrzegać jego piękno i znaczenie w życiu codziennym.

            W klasowym turnieju wiedzy o języku polskim zwyciężyli uczniowie klasy VIII. Otrzymali dyplom i słodką nagrodę. Pozostali uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy. Gratulujemy!

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego upłynął w bardzo miłej i radosnej atmosferze. Mam nadzieję, że uczniowie uświadomili sobie, że język polski jest naszym skarbem narodowym i wszyscy powinniśmy o niego dbać.

 Dodatkowo na korytarzu została umieszczona gazetka okolicznościowa oraz plakaty promujące język polski wykonane przez uczniów.

Dla nas to zupełnie normalne, że w szkole, na ulicy czy w urzędzie możemy mówić w naszym ojczystym języku. Nie zawsze jednak tak było. W czasach, gdy Polska była pod zaborami, za mówienie po polsku można było być ukaranym. Warto o tym pamiętać i szanować ojczystą mowę.  Skoro możemy swobodnie wypowiadać się w języku polskim, róbmy to dobrze, nie używajmy zapożyczeń, niepotrzebnych skrótów, wulgaryzmów czy bezsensownych neologizmów. Polski język jest trudny, ma dużo „sz”, „cz”, „ch”.” Chrzęści, warczy i syczy”, ale jest barwny i ciekawy, a co najważniejsze jest nasz, kształtował się przez wieki. Szanujmy to, co mamy i niech każdy dzień będzie dniem języka ojczystego.

            Organizatorem Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego była pani Anna Kasak.

11 marca uczniowie klasy I, II i III uczestniczyli w wycieczce do parku trampolin JUMP PLANET w Mielcu. Celem wycieczki było wyrabianie nawyku aktywnego spędzania czasu wolnego, rozwijanie zainteresowań sportem i przede wszystkim świetna zabawa. Po dojeździe na miejsce i wejściu do parku dzieci zostawiły rzeczy w szatni, założyły antypoślizgowe skarpetki. Przed rozpoczęciem super zabawy była profesjonalna rozgrzewka. Potem dzieci mogły korzystać z  nowoczesnego Parku Trampolin, w którym czekały interesujące  atrakcje. Na 1300 m² powierzchni trampolin i wyposażenia rozpoczęła się beztroska zabawa. Poza basenami z piankami i olbrzymimi polami trampolin, gdzie można było wykonywać różne podskoki i figury akrobatyczne na dzieci czekały zjeżdżalnie, ścianki wspinaczkowe. Można było pokonać tor przeszkód oraz stoczyć walkę na poduchy. Z powodzeniem rozgrywaliśmy mecze siatkówki. Wszyscy z radością bawili się na różne sposoby. Dużym zainteresowaniem cieszyły się skoki do basenu z gąbkami, zwinnościowa karuzela przeszkód, a także zjazdy na zjeżdżalniach. Na trampolinach było zabawnie i wesoło. Po krótkim odpoczynku, pełni wrażeń w drodze powrotnej odwiedziliśmy jeszcze McDonalds. Opiekunami wycieczki była Pani Danuta Gacek i Pani Alicja Bańka.

W dniu 09 marca 2022r. uczniowie klas 4-8 uczestniczyli w wyjeździe na lodowisko do Dębicy. Już z samego rana zaskoczyła nas śnieżna  aura, która w żaden sposób nie popsuła humorów naszym uczniom, ale wprowadziła w prawdziwy, zimowy nastrój. Wszyscy  z niecierpliwością czekali na wycieczkę.

Głównym celem szkolnego wyjazdu było propagowanie sportów zimowych, integracja grupy oraz oczywiście dobra zabawa. Uczniowie bawili się  na lodowisku prawie 2 godziny. W tym czasie mieli okazję nie tylko aktywnie spędzić czas w gronie przyjaciół, ale także doskonalić swoje umiejętności jazdy na łyżwach. Mimo, iż nie wszyscy byli ekspertami w tej dziedzinie szybko nabrali nowych umiejętności i jeździli całkiem nieźle. Nie obyło się bez małych upadków, czasem przydała się koleżeńska pomoc, ale dzięki temu wszyscy bawili się znakomicie. Uczniowie przekonali się, że jazda na łyżwach jest trudną dyscypliną, wymaga wielkiego wkładu pracy i wytrwałości w dążeniu do celu, ale sprawia ogromną radość. Również nasi opiekunowie mogli popisać się swoimi łyżwiarskimi umiejętnościami. Po wyczerpującym pobycie na lodowisku ruszyliśmy w kierunku Mielca do Macdonalda.

Zabawa była znakomita i pozostawiła niezapomniane wrażenia. Wszyscy zadowoleni i pełni wrażeń powrócili do domów.  Opiekunami wycieczki byli Pani Katarzyna Fijoł, Pani Teresa Babiarz, Pani Anna Kasak, Pani Magdalena Szpyt, Pan Witold Jurczak.                         

„Być kobietą, być kobietą…”

8 marca to Międzynarodowy Dzień Kobiet, który na stałe wpisał się do szkolnego kalendarza. Co roku z okazji tego sympatycznego, marcowego święta w naszej szkole pojawiają się kwiaty, życzenia i drobne upominki.

W tym dniu odbyła się uroczysta akademia z okazji Dnia Kobiet, w której uczniowie z klasy szóstej i siódmej zaprezentowali program artystyczny, ujawniając swoje zdolności aktorskie i muzyczne. Mogliśmy podziwiać humorystyczny występ wokalny oraz prześledzić, jak w różnych epokach  ubierały się kobiety. Piosenka ,,Być kobietą” w wykonaniu uczennicy klasy VI podbiła serca wszystkich uczestników akademii. Obchodzenie Dnia Kobiet, święta wciąż magicznego w naszej szkole to okazja do integracji, uśmiechów, życzliwości                         i wspólnego spędzania czasu.

Uroczystość zaszczyciły także Panie z Rady Rodziców. Obecne były wszystkie Panie pracujące w szkole. Na zakończenie zaśpiewano Sto lat dla wszystkich kobiet. Wszystko to odbyło się w bardzo miłej i radosnej atmosferze, uśmiech pojawił się na twarzy każdej Pani i Dziewczyny. Nad całością przebiegu uroczystego spotkania i przygotowaniem czuwał Pan Witold Jurczak. Wraz z chłopcami wspaniale zadbał o to, aby życzenia dotarły do każdej pani, a w ręku pojawiła się piękna róża.

REKRUTACJA-ELEKTRONICZNA.pdf​​​​​​​

W dniu 03 marca 2022 roku odbyła się wycieczka dla dzieci z oddziałów przedszkolnych „Promyczków”  (3-4 latki) oraz „Słoneczek” (5-6 latki). Wszystkie dzieci od rana były niezwykle przejęte, tym bardziej, że dla dużej części przedszkolaków była to pierwsza wycieczka szkolna, w dodatku bez rodziców. Wszyscy stawili się rano w przedszkolu w wyśmienitych humorach, z plecakami na plecach, gotowi by przeżyć wspaniałą przygodę.  Po dotarciu autobusem na miejsce - do Sali zabaw „Kraina Uśmiechu” w Kolbuszowej dzieci miały 3 godziny na zabawę. Przedszkolaki wspinały się, biegały, skakały do basenu z piłkami. Było słychać krzyki radości, piski oraz śmiechy. Dzieci były zachwycone. Wszyscy bawili się wyśmienicie. Oczywiście znalazł się też czas na poczęstunek- frytki i nugetsy, które dzieciom bardzo smakowały i zniknęły w mgnieniu oka.  Czas w Krainie Uśmiechu minął dzieciom i wychowawcom: Pani Dorocie Maziarz i Pani Elizie Sudoł zdecydowanie za szybko. Zgodnie z przysłowiem, że „wszystko, co dobre, szybko się kończy”. Po powrocie do szkoły dzieci jeszcze długo wspominały  świetną zabawę. A sala zabaw w Kolbuszowej zostanie przez nas odwiedzona na pewno jeszcze nie jeden raz!

Od 11 lat 1 marca obchodzimy Ogólnopolski Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych. Przypominamy wtedy o działalności żołnierzy polskiego Państwa Podziemnego, którzy pod koniec oraz po zakończeniu II wojny światowej podjęli walkę z sowieckim okupantem. W obchody święta włączyła się klasa VIII i solistki z młodszych klas.

Uczniowie przypomnieli o zasługach 80 tysięcy partyzantów, którzy sprzeciwiali się nazizmowi, a po wojnie - komunizmowi. Po wojnie byli zmuszeni do ucieczki do lasu i podjęcia partyzanckiej walki w małych oddziałach. Szacuje się, że w latach 40-stych i 50-tych XX wieku stoczyli 150 tys. walk za pełną wolność naszej Ojczyzny. Do 1989 roku żołnierze wyklęci byli skazywani na więzienie, a nawet na karę śmierci. Byli traktowani jako obywatele drugiej kategorii. Ich dzieci były szykanowane w szkołach i określane jako „dzieci bandytów”. Przez długie dziesięciolecia byli skazani na zapomnienie.

Ósmoklasiści przypomnieli sylwetki najbardziej znanych postaci, w tym:

• Hieronima Dekutowkiego ps. Zapora. W oddziale Zapory walczyli bohatersko partyzanci z Ostrów Tuszowskich. Był to bohater Lubelszczyzny, cichociemny, wsławił się największą ilością walk stoczonych z Niemcami. Po wojnie walczył z nowymi porządkami wprowadzanymi przez komunistów. Został stracony w 1949 r.
• Rotmistrza Witolda Pileckiego - w czasie wojny dobrowolnie trafił do obozu Auschwitz aby przekazać relacje o tym co tam naprawdę się dzieje. Z obozu udało mu się uciec, potem walczył z Niemcami między innymi w Powstaniu Warszawskim, a po wojnie został skazany na śmierć przez komunistyczne władze.
• Zygmunta Szendzielarza ps. Łupaszka walczącego z wrogami Polski od 1939 do 1948 roku. Skazany na 18-krotną karę śmierci. Do dziś nie znamy miejsca ukrycia jego szczątków.
• Danutę Siedzikównę ps. Inka, sanitariuszkę w oddziale Łupaszki. Aresztowana, torturowana i skazana na karę śmierci. W okrutnym śledztwie nie wydała nikogo. Zginęła w wieku 18 lat. Jej ostatnie słowa brzmiały: „Niech żyje Polska...”
• Józefa Kurasia ps. Ogień - bohatera Podhala, dowódcę 500 - osobowego oddziału, postrach komunistów, który podtrzymywał nadzieję Polaków na prawdziwe odzyskanie niepodległości. Zginął zdradziecko zamordowany w 1947 r.
• Tadeusza Kuncewicza ps. Podkowa wsławił się min. uwolnieniem więźniów politycznych z więzienia Urzędu Bezpieczeństwa w Janowie Lubelskim i rajdem ze Szczebrzeszyna do Niemiec w 1945 r. Więziony przez wiele lat w Czechosłowacji i w Polsce.

Następnie uczniowie przedstawili krótką inscenizację, w której udzielili kilku ważnych wskazówek młodszym kolegom, w jaki sposób być niezłomnym bohaterem współcześnie. Przypomnieli, że patriotyzm to nasze codzienne wybory -  wierność swoim wartościom, miłość do Ojczyzny, mówienie dobrze o Polsce, duma z bycia Polakiem, używanie pięknej, poprawnej polszczyzny, pamięć o rocznicach historii Polski i naszych małych Ojczyzn.

Serdecznie dziękujemy uczennicom klasy V: Anastazji Pełka i Oliwce Drelich oraz uczennicy klasy VI – Julii Boroń za uświetnienie występu pięknym śpiewem.

Akademię przygotowały Pani Magdalena Szpyt i Pani Dorota Maziarz.

Tegoroczny powrót z ferii był inny niż zazwyczaj. Zamiast radością, zaskoczył nas inwazją na wolny, demokratyczny kraj w środku Europy. W XXI wieku, gdy walczyliśmy o prawo do wolności wyrażania siebie, musimy wrócić do walki o prawa zupełnie podstawowe, takie jak prawo do życia, zdrowia, bezpieczeństwa, prawo do pokoju, prawo do niezakłóconego rozwoju młodego pokolenia. Nam wszystkim towarzyszą w tym czasie negatywne emocje. Zgodnie z wytycznymi Ministerstwa Edukacji Narodowej w Szkole Podstawowej w Ostrowach Tuszowskich zadbaliśmy o psychikę naszych uczniów.

Zarówno wychowawcy z wszystkich klas, jak i pedagog szkolny, rozmawiali z dziećmi i młodzieżą o tym co dzieje się w nich tu i teraz, jak poradzić sobie ze stresem, który nas przerasta, uspokoić swoje reakcje, by jeszcze skuteczniej pomagać. Jak odróżniać rzetelne informacje od fake newsów.

Najważniejszą zasadą, którą kierowaliśmy się było dopasowanie przekazu do wieku i reakcji dzieci.

Przypomnieliśmy, że emocje są ważnym i niezbywalnym elementem naszego życia, który trzeba zaopiekować, gdyż są informacją o tym, co nas porusza. Rozmawialiśmy o tym co każdy z naszych uczniów czuje. Następnie przypomnieliśmy o tym, że stres to coś, co nas przytłacza, z czym sobie nie radzimy, w jaki sposób objawia się w naszych ciałach i myślach. Określaliśmy jak rozpoznać, że stresu jest w nas za dużo i jak znaleźć rozwiązanie, obniżyć napięcie związane z poczuciem bezradności.

W klasach IV-VIII umieściliśmy tematykę w kontekście historii. Uczniowie chętnie włączyli się w dyskusję na temat różnic w położeniu Polski i Ukrainy, przypomnieliśmy w tym kontekście najważniejsze daty związane z wejściem Polski do NATO i Unii Europejskiej. Wiedza zmniejsza lęk i poczucie zagrożenia.

Odnieśliśmy się do moralności, do jednoznacznego przyznania, że wojna jest złem, a nie bohaterstwem i przygodą. Rozgraniczyliśmy sytuację obrońców i atakujących, mówiąc o tym, że jest różnica między władzą a narodem, który reprezentuje.

Oddzieliliśmy strefę bezradności od strefy wpływu na sytuację. Choć mało możemy zrobić, by powstrzymać wojnę, to jednak wciąż pozostają obszary, w których mamy sprawczość i w tych obszarach możemy podejmować działanie. Działanie mobilizuje, skupia myśli na rozwiązaniu, a nie na problemie i obniża poziom lęku. Mówiliśmy o tym, co robią inni. Pokazywaliśmy, że nawet w tak dramatycznej sytuacji nie musimy być tylko biernymi obserwatorami napływających informacji. Przypomnieliśmy o inicjatywie zbiórki, którą prowadziła nasza szkoła.

W imieniu naszych sąsiadów za wschodniej granicy bardzo dziękujemy wszystkim Uczniom i Rodzicom Szkoły Podstawowej w Ostrowach Tuszowskich za otwartość i chęć niesienia pomocy w tej wyjątkowo trudnej sytuacji.

Podczas jednodniowej zbiórki opatrunków oraz żywności w naszej szkole zebraliśmy dużą ilość darów. Wszystkie rzeczy zostały przekazane do  OSP KSRG Cmolas, a  stamtąd bezpośrednio na przejście graniczne. Koordynatorami i opiekunami całej akcji w szkole były Panie Eliza Sudoł i Pani Karolina Starzec.

Punktualnie o godzinie 11stej w sobotnie przedpołudnie 26.02.2022 nasi młodsi uczniowie i przedszkolaki pod opieką swoich rodziców przyszły na wspólną zabawę choinkową. Dzieci były mile zaskoczone na widok naszego szkolnego korytarza, który zamienił się w piękną, balową salę jak prosto z  bajki. Przychodzących gości witała Fiona prosto z bajki o Shrek-u (Pani Eliza Sudoł) i uśmiechnięta zielona Żabka (Pani Dorota Maziarz).  Po wspólnym powitaniu przyszedł czas na wesołe tańce i zabawy z balonami. W trakcie kiedy dzieci bawiły się przy różnych ciekawych i specjalnie przygotowanych przez panie Dorotkę i Elizę zabawach, nasi drodzy rodzice przygotowali dla nas słodki poczęstunek, aby nikomu nie zabrakło sił do dalszej zabawy.

Dzieci podczas zabawy choinkowej mogły wziąć udział w trzech ciekawych  konkursach z atrakcyjnymi nagrodami, zrobić sobie zdjęcie z przyjacielem lub przyjaciółką przy specjalnie przygotowanej dekoracji karnawałowej oraz tańczyć przy swoich ulubionych dziecięcych hitach. Trzy godziny wspólnej zabawy zleciały bardzo szybko, aż szkoda było wracać do domu. Nad przebiegu zabawy czuwały Panie Eliza i Dorota, które przygotowały wspaniały scenariusz przebiegu, oprawę muzyczną oraz aranżację dekoracji korytarza szkolnego.

Od godziny 14:30 uczniowie klas IV-VIII mogli popisywać się swoimi umiejętnościami tanecznymi na korytarzu szkolnym, który w tym dniu został uroczyście przygotowany. W romantycznej scenerii beztrosko poddawali się karnawałowej atmosferze. Atrakcją była możliwość zrobienia sobie śmiesznego zdjęcia pamiątkowego, co wprawiło wszystkich w wyśmienity nastrój.

Bardzo dziękujemy Rodzicom za pomoc w przygotowaniach wystroju i pyszny poczęstunek.

10 stycznia 2022 roku uczniowie klas IV-VIII wzięli udział w Ogólnopolskiej Olimpiadzie z Języka Polskiego OLIMPUS. Olimpiada sprawdzała wiedzę uczniów w zakresie czytania ze zrozumieniem, nauki o języku i literatury. Cieszyła się dużym powodzeniem - wzięło w niej udział 19 uczniów.

Najlepszym okazał się Hubert Ruman, uczeń klasy 4, który zajął 10 miejsce i uzyskał tytuł laureata.

Na wyróżnienie zasługują też: Magdalena Rzeszutek, uczennica klasy 5 i Klaudia Rzeszutek, uczennica klasy 8 - zajęły 15 miejsce.

           Oprócz wyżej wymienionych osób w konkursie udział wzięli:

klasa 4:

Kinga Szczęch 

klasa 5:

Bartłomiej Zieliński

Oliwia Drelich

Anastazja Pełka

Hubert Cudo

klasa 6:

Julia Boroń

klasa 7:

Emilia Babiarz

Jakub Cudo

Milena Czachor

Filip Jachyra

Karolina Łącz

Kacper Magda

Daniel Piasecki

Jakub Piasecki

klasa 8:

Patrycja Ruman

Nadia Guźda

GRATULUJEMY I ŻYCZYMY DALSZYCH SUKCESÓW!