W piątek 17 listopada uczniowie klas IV-VIII uczestniczyli w wycieczce do Huty Komorowskiej i Nowej Dęby. Edukacja poza salą lekcyjną integruje grupę szkolną, stwarza okazję  do  łączenia ze sobą  wiedzy z różnych przedmiotów, dostarcza pozytywnych przeżyć, dzięki czemu proces uczenia staje się łatwiejszy i bardziej trwały. Pierwszym etapem naszej wycieczki było Muzeum Ks. Kardynała Adama Kozłowieckiego w Hucie Komorowskiej. Najpierw jednak poszliśmy na cmentarz, aby zapalić znicze na grobie wieloletniej nauczycielki naszej szkoły, Pani Doroty Kopeć, która zmarła rok temu. Następnie udaliśmy się do muzeum ks. Kardynała, który urodził się w Hucie Komorowskiej, a swoje życie poświęcił pracy misyjnej w Afryce. Był to niewątpliwie jeden z najbardziej wybitnych  ludzi, pochodzący z naszego regionu, dlatego warto znać i rozpowszechniać historię jego życia.                                                                                                                                                          W muzeum uczniowie obejrzeli film o działalności misyjnej księdza Kozłowieckiego w Zambii - jednym z krajów Afryki. Z filmu mogli dowiedzieć się  na czym polega praca misyjna. Ksiądz biskup ( kardynałem został pod koniec życia ) Kozłowiecki zmagał się  z wieloma problemami,  osobiście pomagał i organizował pomoc dla ubogich, walczył z głodem i niedożywieniem, opiekował się chorymi, zakładał szkoły, szpitale, budował kościoły, chrzcił dzieci i głosił ewangelię. Szczególną opieką otaczał ubogą młodzież, starając się zapewnić im możliwość zdobycia wykształcenia.  Sam żył bardzo skromnie, gdyż rozdawał wszystko, co posiadał, biednym.                         Film przybliżył uczniom środowisko przyrodnicze Afryki, ukazał trudy codziennego życia ich rówieśników, a także problemy ekonomiczno- społeczne z jakimi zmagają się każdego dnia ludzie żyjący w Afryce.                        W muzeum zebrane są różne pamiątki po ks. kardynale Kozłowieckim, rzeczy osobiste oraz przedmioty pochodzące z Afryki. Na ścianach umieszczone są zdjęcia przedstawiające życie księdza od wczesnego dzieciństwa ( również zdjęcia rodziny), poprzez lata II wojny światowej – pobyt w obozie zagłady Dachau, działalność misyjną w Zambii, aż do ostatnich lat życia.  Pamiątkowe zdjęcie z panią przewodnik, która bardzo interesująco opowiadała o życiu kardynała zakończyło nasz pobyt w muzeum.

    Drugim punktem naszej wycieczki  była Nowa Dęba. W Samorządowym Ośrodku Kultury uczniowie obejrzeli spektakl ,,Pan Tadeusz” w wykonaniu aktorów z Teatru ARTENES z Wrocławia. Była to adaptacja poematu ,,Pan Tadeusz” Adama Mickiewicza, która przedstawiała najważniejsze wydarzenia, sens, tematykę i problematykę utworu. Pozwoliło to uczniom na lepsze zrozumienie treści. Zobaczyli stroje z tamtej epoki, poznali zwyczaje panujące wśród szlachty, sposób rozmowy i zachowania wobec kobiet. Uczestnictwo w spektaklu  teatralnym wprowadza uczniów w zagadnienia kultury, rozwija zainteresowania czytelnicze, dostarcza pozytywnych emocji oraz kształtuje wrażliwość estetyczną i potrzebę uczestnictwa w życiu kulturalnym. Opiekę nad uczniami sprawowali wychowawcy Pani Anna Kasak, Pani Teresa Babiarz, Pan Witold Jurczak.

W dniu 17 listopada w naszej szkole została zorganizowana 13. edycja Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia.

Nauka poprzez zabawę zawsze daje najlepsze rezultaty. Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia idealnie wpisuje się w tę koncepcję, mając na celu lepsze zrozumienie zasad matematyki. Inicjatywa miała zachęcić do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w sposób przyjemny i niekonwencjonalny. Dodatkowo, stanowiła doskonałą okazję do nadrobienia ewentualnych zaległości w tej dziedzinie.

Tegoroczne obchody miały wyjątkowy charakter, ponieważ zostały połączone z działaniami mającymi na celu zwiększenie wiedzy uczniów na temat lasów polskich i ich znaczenia dla środowiska. W naszej szkole „tabliczkowa wiedza” sprawdzana była wśród uczniów klas I-VIII podczas krótkich egzaminów. „Egzamin” – brzmi bardzo groźnie i wielu osobom kojarzy się  z trudnymi „przeprawami” – w formie testów, klasówek i zaliczeń. W trakcie ŚDTM egzaminy były znacznie przyjemniejsze! Uczestnicy wydarzenia zmierzyli się z rozmaitymi łamigłówkami matematyczno-logicznymi, dzięki którym sprawdzali nie tylko wiedzę z tabliczki mnożenia, ale również umiejętność wykorzystania jej w zadaniach. Pojawiły się także zagadki, łączące się bezpośrednio z ekologicznymi aspektami lasów polskich. Rozwiązując je, uczniowie doskonalili swoje umiejętności matematyczne oraz zdobywali wiedzę na temat roli drzew w produkcji tlenu, populacji oraz identyfikacji ich różnorodnych gatunków. Znajomość tabliczki mnożenia była także sprawdzana wśród rodziców, nauczycieli oraz pracowników niepedagogicznych i administracji  w formie losów o różnym stopniu trudności. Wszyscy poradzili sobie doskonale. Gratulujemy specjalistom w dziedzinie mnożenia!

W uznaniu za wysiłek i aktywność uczestnicy otrzymali specjalną odznakę Eksperta Tabliczki Mnożenia. To nie tylko świadectwo umiejętności matematycznych, ale także dowód na zaangażowanie w tematykę ekologiczną. Dodatkowo, Lasy Państwowe - Nadleśnictwo Głogów ufundowało upominki dla wszystkich uczniów, za co serdecznie dziękujemy. Stanowią one zarówno pamiątkę, jak i inspirację do dalszego zgłębiania wiedzy na temat ekosystemu leśnego oraz budowania większej troski o nasze środowisko naturalne wśród młodego pokolenia. 

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za włączenie się do wspólnej zabawy i aktywny udział w akcji.

Pomysłodawcami i organizatorami całego wydarzenia była Pani Ilona Skowrońska oraz Pan Witold Jurczak. Nad przebiegiem obchodów ŚDTM w klasach I-III czuwały  uczennice klasy VIII - Julia Boroń, Karolina Kosiorowska oraz Zuzanna Maziarz.

W ramach akcji mającej na celu aktywne i kreatywne wykorzystanie sprzętu objętego projektem „Laboratoria Przyszłości” oraz wzbudzenie zainteresowania nowoczesnymi technologiami 15 listopada do naszej szkoły zawitało Mobilne Laboratorium Przyszłości. Zajęcia warsztatowe prowadzone były równolegle przez dwóch edukatorów. Uczniowie z klas III - VIII zostali podzieleni na dwie grupy, każda z nich uczestniczyła w dwóch blokach edukacyjnych. Uczniowie zaznajomili się z urządzeniami tj.: drukarką 3D, długopisami 3D oraz programem do rozpoznawania gestów. Zajęcia wzbudziły duże zainteresowanie.

Mobilne #LaboratoriaPrzyszłości pojawiły się w naszej szkole w ramach akcji mającej na celu aktywne wykorzystanie sprzętu zakupionego z projektu realizowanego przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech.

Był to ciekawie spędzony czas na kreatywnych zabawach i eksperymentach. Dziękujemy Edukatorom za poprowadzone zajęcia.

Drodzy uczniowie i rodzice.

Nasza szkoła przystąpiła do projektu  “Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci”.

Celem akcji jest podniesienie świadomości ekologicznej wśród dzieci i młodzieży, oraz zwrócenie uwagi na prawidłowe zagospodarowanie odpadami.

 Termin:  od 22 listopada do 04 grudnia 2023r.

 Miejsce składowania:  z tyłu szkoły, przy wejściu do kuchni, koło grzybka.

10 listopada w sali Gminnego Ośrodka Kultury, Sportu i Rekreacji w Raniżowie odbył się konkurs wokalny, w którym swoje umiejętności prezentowali uczniowie z całego powiatu kolbuszowskiego. Uczestniczkami konkursu były także solistki ze Szkoły Podstawowej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Ostrowach Tuszowskich: Zuzanna Macina z kl. IV oraz Julia Boroń i Weronika Kaczmarska z kl. VIII.

Występy oceniało jury w składzie: Józefa Sałek - emerytowany Kierownik Gminnej Biblioteki Publicznej w Raniżowie, Monika Hajduk-Żyła – przedstawiciel Rady Gminy Raniżów oraz Dariusz Sobolewski - dyrektor GOKSiR w Raniżowie.

Laureaci konkursu Powiatowego Piosenki Patriotycznej zostali nagrodzeni w kategoriach wiekowych: przedszkola i kl. „0”, kl. I-III, kl. IV-VI oraz VII-VIII.  W najstarszej kategorii wiekowej znalazły się nasze uczennice:

II miejsce - Julia Boroń

III miejsce - Weronika Kaczmarska

Powiatowy Konkurs Piosenki Patriotycznej został dofinansowany przez Instytut Pamięci Narodowej Oddział w Rzeszowie. Uczennice otrzymały atrakcyjne nagrody w postaci gier historycznych. Solistki do konkursu przygotowała Magdalena Szpyt, nauczyciel historii.

Nasze czerwone serce chociaż stalowe ma wielką moc. Całe zostało napełnione nakrętkami. 10 listopada przekazaliśmy plastikowe nakrętki, które były zbierane w szkole w ramach akcji charytatywnej w czerwonym sercu znajdującym się przy bramie szkoły. Na rzecz Mai można przekazać także 1% podatku, dane zawarte są w ulotce.

10 listopada odbyła się w naszej szkole uroczysta akademia poświęcona obchodom Dnia Niepodległości. Narodowe Święto Niepodległości to jeden z najważniejszych dni w roku każdego Polaka - przypomina o tym, co to znaczy być narodem, jakie stoją za tym wartości oraz jak możemy je realizować każdego dnia w roku. Przypomnieli o tym podczas uroczystej akademii uczniowie z klas II -VIII.

Mottem obchodów święta może być fragment scenariusza, który zaprezentowali uczniowie:

POMYŚL: Jesteś POLAKIEM. Żyjesz w wolnej POLSCE. Ta WOLNOŚĆ została Ci dana w darze. Wszyscy, którzy walczyli o NIEPODLEGŁOŚĆ– wywalczyli ją również dla Ciebie.

Co teraz zrobisz z tą WOLNOŚCIĄ?...

Czy zdołasz ją uchronić przed niewolą swoich złych przyzwyczajeń, słabości?...

WOLNOŚĆ TO ODPOWIEDZIALNOŚĆ!

Podczas akademii odśpiewaliśmy hymn państwowy, włączając się a coroczną akcję „Szkoła do hymnu”, uczniowie zaprezentowali pantomimę o rozbiorach, następnie daty powstań narodowych i jak te wydarzenia przekładały się na życie zwykłych ludzi. Nie zabrakło wierszy i okolicznościowych piosenek wykonanych przez solistów i grupę uczęszczającą na kółko muzyczne prowadzone przez Pana Kamila Pezdę.

Akademię przygotowała Pani Magdalena Szpyt, nauczyciel historii, a w dekoracji sceny wsparła ją Pani Anna Chmielowiec, nauczyciel plastyki.

Akademia z okazji Narodowego Święta Niepodległości była dobrą okazją do wręczenia nagród uczestnikom konkursów plastycznych i literackich w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Nasza szkoła uczestniczy w nim już po raz kolejny, dzięki czemu do uczniów dociera wiele nowości wydawniczych. Celem zorganizowanych konkursów było skierowanie uwagi uczniów na książki, które są dla nich dostępne w bibliotece szkolnej, promocja czytelnictwa i treści, które mogą znaleźć w książkach. W konkursach wzięli licznie udział uczniowie klas I-VIII.

W ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa w  naszej szkole zostały zorganizowane 2 konkursy plastyczne i konkurs plastyczno - literacki.

W szkolnym konkursie plastycznym na „Zakładkę do książki” w kategorii klas I-III przyznano następujące nagrody:

• I miejsce: Liliana Jachyra, kl.I
• II miejsce: Barbara Ruman, kl. I
• III miejsce: Edyta Piekarska, kl. I
• III miejsce: Agata Piekarska, kl. II
• Wyróżnienie: Samanta Pełka, kl. III

W szkolnym konkursie plastyczno- literackim „Dzieje Polski w historii i legendzie. Komiks” w kategorii klas IV-VI:

• I miejsce: Daniel Lubera, kl. VI
• II miejsce: Lena Czajkowska, kl. V
• III miejsce: Jakub Lubacz, kl. IV
• Wyróżnienie: Karol Skiba, kl.VI

W szkolnym konkursie plastycznym „Projekt okładki ulubionej książki” w kategorii klas VII-VIII:

• I miejsce: Dennis Kędzior, kl. VIII
• II miejsce: Karolina Kosiorowska, kl. VIII
• III miejsce: Oliwia Drelich, kl. VII
• Wyróżnienie: Bartłomiej Zieliński, kl. VII

Konkursy zorganizowała Pani Anna Chmielowiec, nauczyciel biblioteki, a wsparli ją nauczyciele: w kl. I-III, Alicja Bańka i Małgorzata Rolek, w kl. IV-VI, Magdalena Szpyt, zaś w kl. VII-VIII, Anna Kasak. Prace uczniów można podziwiać na wystawie na szkolnym korytarzu. Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie i gratulujemy wyróżnień!

Prace konkursowe

Samorząd Uczniowski ogłosił w październiku konkurs na logo, które będzie kojarzone z Samorządem Uczniowskim naszej szkoły. Celem konkursu było stworzenie najlepszego graficznego symbolu, który  zostanie wykorzystany jako oficjalne logo Samorządu Uczniowskiego. Wybór nie był prosty, jednak udało nam się wyłonić finalistę naszego konkursu. Organizatorem konkursu była opiekun Samorządu, pani Katarzyna Fijoł.

Zwycięzcą konkursu został Filip Fryc, uczeń klasy VI.

Serdecznie gratulujemy zwycięzcy oraz wszystkim uczestnikom.

07 listopada grupy Promyczki oraz Słoneczka obchodziły Dzień Saksofonu. Tego dnia gościliśmy Panią Marcelinę Ruman, która wprowadziła dzieci w świat muzyki.

Pani Marcelina pojawiła się w przedszkolu z dziwną skrzynią. Każde dziecko zastanawiało się, co w niej może się znajdować. Wspólnymi siłami dzieci wpadły na pomysł, że może to być jakiś instrument. Okazało się, że w tej ciężkiej skrzyni znajdował się saksofon. Pani Marcelina opowiedziała dzieciom z jakich części się on składa oraz, że mimo, że jest cały blaszany, to należy do grupy instrumentów dętych drewnianych, bo ma takie małe drewienko potrzebne do wydawania dźwięków - stroik. Na koniec zajęć Promyczki oraz Słoneczka wzięły udział w sesji zdjęciowej z saksofonem oraz w zabawie "Stary niedźwiedź mocno śpi" przy dźwiękach saksofonu.

Życzymy sobie więcej takich spotkań, które na długo pozostaną w pamięci przedszkolaków.

„W dniu Zaduszek,

W czas jesieni,

Odwiedzamy bliskich groby,

Zapalamy zasmuceni,

Małe lampki – znak żałoby.

Światła cmentarz rozjaśniły,

Że aż łuna bije w dali,

Lecz i takie są mogiły,

Gdzie nikt lampki nie zapali”

Władysław Broniewski „Zaduszki”

W ramach działalności Szkolnego Koła Wolontariatu dnia 24 października 2023r. uczniowie klasy VII i VIII wraz  z opiekunami: panią Anną Kasak i panią Teresą Babiarz udali się na cmentarz, by posprzątać opuszczone groby znajdujące się na parafialnym cmentarzu. Wolontariusze sprawili,  że zapomniane groby znów  stały się zadbane i uporządkowane.

Przez cały październik w szkole trwała zbiórka zniczy. Dnia 7 listopada uczniowie klas IV-VIII pod opieką nauczycieli: pani Anny Kasak, pani Teresy Babiarz, pani Ilony Skowrońskiej, pani Katarzyny Fijoł i pana Witolda Jurczaka udali się na parafialny cmentarz, by zapalić znicze na opuszczonych grobach oraz na grobach pracowników i uczniów szkoły w Ostrowach Tuszowskich. Nie zapomnieli też o modlitwie za zmarłych. Tak uczczono pamięć o tych, którzy od nas odeszli.

    Akcja Szkolnego Koła Wolontariatu to sposób na kultywowanie i poszanowanie tradycji. Miała na celu uwrażliwić dzieci i młodzież na potrzebę pielęgnowania pamięci o zmarłych. Czas spędzony na cmentarzu był czasem refleksji i zadumy. Dzięki takim akcjom stajemy się lepszymi ludźmi.

Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech. Misją programu  jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań. Celem inicjatywy jest wsparcie w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka). 

Mobilne Laboratoria Przyszłości prowwadzić będą prezentacje z zakresu:

• elektronika - mikrokontrolery,
• druk 3D,
• rękodzieło,
• multimedia.

eduresized_MLP_plakat.png

Laboratoria_Przyszlosci_-_Informacja_dla_dyrekcji_dot._przeprowadzenia_warsztatow.pdf

MLP_komunikat_informacyjny.pdf

W dniach 07 - 22 października uczniowie naszej szkoły po raz kolejny przyłączyli się do akcji Code Week 2023, czyli Europejski Tydzień Kodowania.

   Europejski Tydzień Kodowania, inaczej CodeWeek, to  inicjatywa promująca naukę programowania i umiejętności cyfrowych wśród osób w każdym wieku! Biorą w niej udział państwa europejskie i nie tylko, które uczestniczą w przyjacielskiej rywalizacji    o zorganizowanie jak największej liczby wydarzeń związanych z nauką programowania.  W tym roku zarejestrowano i przeprowadzono 65451 wydarzeń. W Tygodniu Kodowania  w ciekawy i interesujący sposób promujemy i popularyzujemy programowanie i umiejętności cyfrowe.  Uświadamiamy korzyści, jakie płyną z nauki kodowania od najmłodszych lat.
    W naszej szkole  uczniowie na lekcjach informatyki oraz zajęciach z robotyki  i programowania prowadzonych przez Pana Witolda Jurczaka samodzielnie programowali własne projekty: zajęcia z „Minecraftem”, „Kraina lodu”, z wykorzystaniem zestawem klocków LEGO zakupionych w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

Tegorocznym wydarzeniom CodeWeek towarzyszył projekt „Wstawaj i tańcz”. Wydarzenie zostało zarejestrowane na stronie:  https://codeweek.eu/view/554616/budowa-robota-tancerza  Na zajęciach z robotyki  i programowania uczniowie klas I - III mieli za zadanie zaprojektować, zbudować i zaprogramować robota „tancerza breakdance” , który będzie tańczył do rytmu i przypominał, żeby wstać i się rozruszać. Uczniowie klasy IV i V na informatyce kodowali na platformie code.org.  Natomiast starsi uczniowie mieli do wykonania zadania z programowania  na platformie compute-it.toxicode.fr. Uczniowie chętnie  pracowali  w zespołach. Zarówno budowanie jak i zabawa przebiegały w bardzo dobrej i miłej atmosferze. Tego typu akcje pokazują, że można się uczyć bawiąc i bawić ucząc się.

„ Ludzie to anioły z jednym skrzydłem, dlatego, aby się wznieść,

musimy trzymać się razem.
                                    Maria Konopnicka

      10 października na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Hospicjów i Opieki Paliatywnej. Celem tego dnia jest zwrócenie uwagi na opiekę hospicyjną, podniesienie świadomości, zrozumienie misji hospicjów. Natomiast celem hospicjów i opieki paliatywnej jest ułatwienie życia osobom nieuleczalnie chorym i ich rodzinom. Do ich zadań należy zmniejszenie cierpienia chorych, zapewnienie im wygody i pomocy.

Chociaż zazwyczaj staramy się unikać myśli o śmierci i chorobie, to tego dnia warto pomyśleć,  jak pomóc pobliskim ośrodkom.

     Dlatego Szkolne Koło Wolontariatu zebrane pieniądze na kiermaszu ciast z okazji Dnia Jabłka w kwocie 450 złotych postanowiło przekazać po raz drugi na Podkarpackie Hospicjum dla Dzieci w Rzeszowie.

FUNDACJA PODKARPACKIE HOSPICJUM DLA DZIECI

Fundacja Podkarpackie Hospicjum dla Dzieci jest specjalistyczną organizacją, działającą na terenie województwa podkarpackiego. Została powołana w 2006 r., aby objąć opieką domową dzieci i młodzież z chorobami nowotworowymi oraz innymi nieuleczalnymi i postępującymi schorzeniami. Fundacja stale poprawia zakres opieki nad chorymi dziećmi  i obecnie prowadzi działalność w kilku obszarach. Główną formą opieki jest Domowa Opieka Hospicyjna. Dziecko nawet jeśli jest nieuleczalnie chore, to właśnie w domu czuje się najbezpieczniej, pod opieką najbliższej i kochającej rodziny. Niestety są sytuacje, gdy dziecko nie może przebywać w swoim domu i aby zapewnić mu najlepszą opiekę w 2011 roku, zostało uruchomione Hospicjum Stacjonarne, które mieści się na ul. Lwowskiej 132  w Rzeszowie.     

 Pod opieką stacjonarną może być 35 dzieci. Są to dzieci, które z powodów zdrowotnych, lub z powodu innych przyczyn losowych nie mogą mieszkać w swoich domach rodzinnych. Hospicjum zapewnia  im opiekę 24 godziny na dobę, równocześnie stwarzając choćby namiastkę domu. Dodatkowo działa Hospicjum Perinatalne, aby pomóc tym rodzinom, które dowiadują się, że dziecko, na które czekają, jest nieuleczalnie, lub bardzo ciężko chore. W ramach tego hospicjum oferowane są specjalistyczne konsultacje z lekarzem, opieka psychologiczna, duchową, a także wsparcie w żałobie.

„17 lat.... Tyle dokładnie już trwa misja i działalność Fundacji Podkarpackie Hospicjum dla Dzieci. Te 17 lat to morze wylanych łez....niezliczona ilość uśmiechów.....tony sprzętu medycznego....miliony godzin pracy naszego zespołu.....to wszystkie te chwile, dzięki którym wiemy, że nasza praca ma sens!”

https://www.hospicjum-podkarpackie.pl/

Wszystkim, którzy przyczynili się do zebrania tych pieniędzy, gorąco dziękujemy!
 

           Koordynator SK
              Anna Kasak

„…A na cmentarzu w zadumie

Płomienie się lampek kołyszą,

Módlmy się każdy jak umie

Dziś wszyscy zmarli nas słyszą.

Cichutko szumią drzewa

Bliskim w mogiłach pośniętych,

A wiatr pośród krzyży śpiewa

Litanię do Wszystkich Świętych.” Józef Kleszcz

W dniu 27 października br. odbyły się w naszej szkole ” Zaduszki poetyckie”. Ideą tego spotkania było wprowadzenie słuchaczy w nastrój refleksji, zadumy nad mijającym czasem. Piosenki i wiersze w wykonaniu uczniów naszej szkoły pozwoliły przeżyć chwile skupienia i skierować myśli ku nieobecnym bliskim i tym, których nie spotkaliśmy w życiu, ale z różnych powodów również zasługują na naszą pamięć. Połączyła nas poezja, która pomogła odkryć w poetyckich strofach to, co dobre, ważne i piękne w okresie poprzedzającym Dzień Wszystkich Świętych. Program przygotowali uczniowie klas od 6 do 8 pod opieką Pani Anny Chmielowiec, Pana Kamila Pezdy oraz Ks. Piotra Wala. 

Ślubuję być dobrym Polakiem, dbać o dobre imię swojej klasy
 i szkoły. Uczyć się w szkole, jak kochać Ojczyznę, jak dla niej pracować. Starać się być dobrym kolegą, swym zachowaniem i nauką sprawiać radość rodzicom i nauczycielom.
 

            26 października 2023 r.  to pamiętna data dla Pierwszoklasistów. W tym dniu w murach naszej szkoły  odbyło się uroczyste Pasowanie na uczniów klasy I. Uczniowie ubrani w stroje galowe, obecność rodziców i bliskich, dekoracja przygotowana w barwach narodowych dodatkowo podkreślała odświętną atmosferę. Pierwszoklasiści przygotowani przez swoją wychowawczynią Panią Małgorzatę Rolek wzorowo zaprezentowały swoje umiejętności recytatorskie i wokalne w części artystycznej  i tym samym udowodnili, że są gotowi do złożenia uroczystego ślubowania. Publiczność nagrodziła dzielnych pierwszaków gromkimi brawami. Po części artystycznej nastąpiła część oficjalna rozpoczęta wprowadzeniem sztandaru szkoły i odśpiewaniem hymnu narodowego.
            Punkt kulminacyjny uroczystości stanowiło złożenie uroczystego ślubowania na Sztandar Szkoły, którego tekst  uczniowie klasy pierwszej wyrecytowali w całości.   Pani Dyrektor Danuta Gacek dokonała pasowania pierwszaków na uczniów naszej szkoły  wielkim żółtym ołówkiem.  Uczniowie klasy I zostali oficjalnie przyjęci do braci uczniowskiej. Ukoronowaniem aktu pasowania było wręczenie pamiątkowych dyplomów. Na zakończenie uroczystości przejęci i szczęśliwi rodzice pierwszoklasistów wręczyli swoim pociechom przygotowane prezenty. Wspaniała uroczystość zakończyła się słodkim poczęstunkiem przygotowanym przez rodziców. Uroczystość ta na długo zostanie w pamięci wszystkich, ale szczególnie najważniejszych bohaterów tego dnia, czyli uczniów klasy I.
            Rodzicom gratulujemy tak wspaniałych pociech, a Pierwszakom życzymy wielu sukcesów w murach naszej szkoły.  
       Swoje pasowanie  miały także dzieci z oddziałów przedszkolnych przygotowane przez Panie Krystynę Chodór i Elizę Sudoł. Podczas uroczystości pasowania maluchy swoim zachowaniem potwierdziły, że dobrze się czują w przedszkolu. Odświętny strój dzieci  podkreślał doniosłość wydarzenia. Przedszkolaki z wielkim zaangażowaniem przedstawiły program artystyczny, poprzez recytację i śpiew. Następnie po przyjęciu ślubowania Pani Dyrektor Danuta Gacek dużym drewnianym ołówkiem dokonała pasowania każdego przedszkolaka. Na pamiątkę tego ważnego wydarzenia dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy pasowania na przedszkolaka i kolorowe książeczki. Duma rozpierała każdego przedszkolaka, a także rodziców, którzy z uśmiechem i wzruszeniem patrzyli na swoje pociechy. Na zakończenie uroczystości przedszkolaki udali się na przygotowany poczęstunek.
            Przedszkolakom życzymy, aby nowy rozdział w ich życiu, przyniósł im wiele radości, samych pogodnych i przyjemnych chwil w gronie kolegów oraz ciekawych doświadczeń.

Pasowanie Pierwszoklasistów

Pasowanie Przedszkolaków grupa Słoneczka

Pasowanie Przedszkolaków grupa Promyczki

Na początku października minęła 79 rocznica zakończenia powstania warszawskiego. 1 sierpnia 1944 roku, w godzinę „W” zawyły syreny sygnalizujące wybuch powstania w stolicy. Decyzję podjęło kierownictwo Armii Krajowej na czele z Tadeuszem „Borem” Komorowskim. W powstanie zaangażowali się nie tylko żołnierze, ale przede wszystkim ludność cywilna, także dzieci, np. harcerze.

W tym roku po raz kolejny włączyliśmy się w akcję „BohaterON – włącz historię”. To ogólnopolska kampania o tematyce historycznej mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego oraz promocję historii Polski XX wieku. Akcja jest rokrocznie organizowana przez Fundację SENSORIA z siedzibą we Wrocławiu.

W bieżącym roku szkolnym wykorzystując nowe materiały dydaktyczne z projektu na lekcjach historii obejrzeliśmy ilustrowane słuchowisko pt. „Iskra nadziei”. Następnie wykonywaliśmy plakaty związane z kalendarium najważniejszych wydarzeń 63 dni powstania. Uczniowie klasy I zaadresowali koperty na listy dla żyjących powstańców, uczniowie klas IV-VI wykonywali kartki z podziękowaniami. Uczeń kl. IV Tymoteusz Bujak, zaprezentował swoją pasję, którą jest znajomość historii – pokazał kolegom i koleżankom makietę Warszawy podczas powstania. Jego prezentacja spotkała się z dużym zainteresowaniem. Podsumowaniem akcji „BohaterON – włącz historię” było nagranie życzeń dla żyjących świadków i uczestników powstania przez uczniów kl. IV i V.

Akcję BohaterON w naszej szkole przygotowały Magdalena Szpyt, Anna Chmielowiec i Ilona Skowrońska. W kl. I nad prawidłowym zaadresowaniem kopert czuwała Małgorzata Rolek.

Październik to miesiąc promowania różnych aktywności w bibliotece. Z tej okazji zaproponowaliśmy uczniom z klas VI-VIII nocowanie w szkole połączone z grami i zabawami promującymi czytelnictwo i integrację.

Z 20 na 21 października spotkaliśmy się zaopatrzeni w śpiwory, koce i latarki. Wstępem do wydarzenia było zaprezentowanie kodeksu zasad, który ma nas uchronić przed niepotrzebnym kontaktem z duchami. Przemieszczając się po cichu, razem, mieliśmy gwarancję bezpiecznego dotarcia do biblioteki. Tam skorzystaliśmy z inspiracji Lustra Bibliotek i bawiliśmy się: we wspólne pisanie wierszy, głośne czytanie oraz wymyślanie opowieści grozy i literackie kalambury. Następnie przyszedł czas na aktywność na korytarzu. Pani Ilona Skowrońska wykonała kalejdoskop, dzięki któremu uczniowie mogli stworzyć gwiezdne zagadki na suficie, następnie integrowaliśmy się poprzez: wyścigi, zabawy w pokazywanie, berka, w butelkę oraz w krzesełka. Klasyczne zabawy bardzo spodobały się uczniom, którzy chętnie w nich uczestniczyli.

W międzyczasie posililiśmy się pizzą, nabraliśmy sił i ruszyliśmy do kolejnych aktywności. Uczniowie zapoznali się z bibliotecznymi nowościami, czytając na głos serię „Enola Holmes”. Mamy nadzieję, że zarazili się atmosferą dreszczyku emocji i chętnie będą wypożyczać te pozycje z bibliotecznych półek!

Kolejnym punktem programu było wspólne oglądanie wartościowych filmów, dostosowanych do wieku uczniów. W animacji „Między nami żywiołami” poruszono temat radzenia sobie z emocjami i pokonywania własnych trudności, a w „Sile ducha” zwrócono uwagę na konieczność bycia wytrwałym w realizacji marzeń. Seans zakończyła nostalgiczna opowieść o sile przyjaźni między człowiekiem a zwierzęciem w filmie „Zaginiony pies”. Pod koniec projekcji niemal wszystkich ogarnął już błogi sen. Nie trwało to jednak długo, gdyż tuż po 6 nad głowami uczniów zabrzmiał odgłos nauczycielskiego, ręcznego dzwonka, który oznajmił porę wstawania.

Poskładaliśmy śpiwory i przygotowaliśmy salę na poniedziałkowe lekcje. Przed szkołą na uczniów czekali już stęsknieni rodzice. Zmęczeni, ale uśmiechnięci rozjechaliśmy się do domów, żeby wspominać miłe chwile.

Dziękujemy serdecznie uczniom uczestniczącym w wydarzeniu za aktywność i przestrzeganie zasad, dzięki czemu było sympatycznie i bezpiecznie. Wydarzenie zorganizowały: panie Ilona Skowrońska, Magdalena Szpyt i Beata Tylutka.

„Edukacja jest najpotężniejszą bronią, którą możesz użyć, aby zmienić świat”

Pod takim hasłem, 13 października, w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej. W tym roku, 14 października jest szczególny, ponieważ świętujemy 250 rocznicę utworzenia Komisji Edukacji Narodowej. To właśnie 14 października 1773 roku Sejm Rzeczypospolitej zatwierdził Komisję Edukacji Narodowej - pierwszą w Europie państwową władzę oświatową powołaną przez króla Stanisława Augusta Poniatowskiego. Był to wielki krok w tworzeniu polskiego szkolnictwa na szczeblach: podstawowym, średnim i wyższym. Od tej pory dzień 14 października uznawany jest jako Dzień Nauczyciela.

Uroczystość w naszej szkole rozpoczęła się od przemówienia Pani Dyrektor Danuty Gacek, która przywitała wszystkich nauczycieli, pracowników szkoły oraz rodziców. Następnie przekazała głos występującym. Przedstawienie przygotowali uczniowie klas starszych pod kierunkiem pań, Anny Kasak i Katarzyny Fijoł. Młodzi artyści piosenką i słowem uświetnili ten wyjątkowy dzień w roku szkolnym.Wiele ciepłych i miłych słów popłynęło w kierunku naszych nauczycieli. Uczniowie docenili i podkreślili swoją wdzięczność za codzienny trud pracy pedagogów, ich poświęcenie, czujność i troskę o dobro wychowanków. Na zakończenie młodzi artyści przedstawili skecz „Jeden dzień z życia ucznia”, w którym w sposób żartobliwy i wesoły pokazali pracę nauczycieli. Występujących nagrodzono gromkimi brawami. Każdy nauczyciel, oprócz życzeń, otrzymał słodki upominek od Samorządu Uczniowskiego i Rady Rodziców.

 Pani Dyrektor podziękowała wszystkim nauczycielom oraz pracownikom administracji i obsługi za ich pracę, zaangażowanie i pasję, oraz życzyła wielu sił i wytrwałości w tym wyjątkowym zawodzie. Dzień Edukacji Narodowej był również okazją  do wręczenia nagród  nauczycielom.

W celu przybliżenia dziedzictwa Komisji Edukacji Narodowej. włączono sie w akcję edukacyjno-informacyjną skierowaną do uczniów, nauczycieli, środowiska lokalnego przez wydanie z tej okazji okolicznościowej gazetki. Gazetka została opracowana i przygotowana przez Panie Katarzynę Fijoł i Annę Kasak.

Gazetka w formie flipbooka

Gazetka_KEN.pdf

Wszystkim nauczycielom i pracownikom szkoły składamy najserdeczniejsze życzenia!

Dziękujemy za cierpliwość i wyrozumiałość, każdy uśmiech i dobre słowo. Dziękujemy za trud włożony w edukację i wychowanie.

Niech każdy dzień pracy będzie dla Was źródłem satysfakcji i spełnienia.

Szkoła Podstawowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Ostrowach Tuszowskich była współorganizatorem konferencji inaugurującej innowacyjny projekt propagowania wiedzy o kulturze naszych przodków, która odbyła się 5 października w Miejskim Domu Kultury w Kolbuszowej. Organizatorem konferencji był Podkarpacki Zespół Placówek Wojewódzkich oraz Podkarpackie Centrum Edukacji Nauczycieli.  Współorganizatorami wydarzenia byli: Starosta Powiatu Kolbuszowskiego, Starosta Powiatu Tarnobrzeskiego, Prezydent Miasta Tarnobrzega, Burmistrz Miasta Kolbuszowa. Także nasza szkoła włączyła się w organizację tego doniosłego wydarzenia – wykonaliśmy oprawę artystyczną konferencji „Lasowiacy inspirują”.

Podczas konferencji Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Ostrowach Tuszowskich, Pani Danuta Gacek, odebrała wyróżnienie za promocję lasowiackiej kultury w edukacji – był to tobołek, w którym znalazła się kronika i pendrive na potrzeby promocji wydarzeń związanych z wiedzą o lasowiakach.

Uczestnicy konferencji, a poprzez transmisję online w serwisie YouTube w czasie rzeczywistym także miłośnicy kultury lasowiackiej z całego świata i nasi uczniowie, którzy zostali w szkole, mogli więcej dowiedzieć się o życiu codziennym i odświętnych zwyczajach przodków z terenu byłej Puszczy Sandomierskiej. Bardzo interesujący okazał się m. in. wykład dr Janusza Radwańskiego, pracownika Muzeum Kultury Ludowej w Kolbuszowej o gwarze Lasowiaków.

W części artystycznej wydarzenia znalazły się elementy kawalyrki, zmówin i lasowiackiego wesela. Wiersze, godki i śpiwki lasowiackie wykonali uczniowie kl. IV-VIII. Ponadto uczniowie zaprosili uczestników wydarzenia do lasowiackiego quizu, sprawdzając własną wiedzę o gwarze lasowskiej. Wyzwania śpiewania po lasowiacku podjęli się oprócz uczniów: Pan Andrzej Kraska,  dyrektor ARiMR, oddział Rzeszów, Pani Ewa Draus, wicemarszałek województwa podkarpackiego oraz Pani Małgorzata Rauch, Podkarpacki Kurator Oświaty. Aktywności te wywołały bardzo pozytywne emocje.

W ostatniej części konferencji zaprosiliśmy do wspólnego biesiadowania przy ludowych piosenkach o lasowiackim rodowodzie. Scenariusz występu przygotowały Magdalena Szpyt i Anna Chmielowiec. Merytorycznego wsparcia udzieliła nam Pani Maria Kraczkowska z Ostrów Baranowskich.

Konferencja „Lasowiacy inspirują” rozpoczęła Interdyscyplinarny Program Edukacji Regionalnej pod Honorowym Patronatem Ministerstwa Edukacji i Nauki, Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, Wojewody Podkarpackiego,  Marszałka Województwa Podkarpackiego oraz Podkarpackiego Kuratora Oświaty.