Aktualności

        • Wpływ czytelnictwa na rozwój dzieci i młodzieży. Spotkanie z Rodzicami Pani Anny Bryk -Kierownik Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Rzeszowie, Filia w Kolbuszowej

          • Wpływ czytelnictwa na rozwój dzieci i młodzieży. Spotkanie z Rodzicami Pani Anny Bryk -Kierownik Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Rzeszowie, Filia w Kolbuszowej

          • W dniu 23 listopada 2023 r. w naszej szkole odbyło się spotkanie z rodzicami Pani Anny Bryk- Kierownik Pedagogicznej Biblioteki Filia w Kolbuszowej, poświęcone tematyce wpływu czytelnictwa na rozwój dzieci i młodzieży. Jak podkreśliła wieloletnia bibliotekarka, czytanie książek  niesie ze sobą wiele korzyści rozwojowych poczynając od wpływu na rozwój mowy, poprzez rozwój emocjonalny, intelektualny oraz społeczny, a kończąc na rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych i pamięci.

            Pani Anna  Bryk przedstawiła rodzicom kilka zalet wynikających z czytania książek:

            1. Czytanie doskonali pamięć i koncentrację. Aby w pełni „wejść” w książkowy świat  i zrozumieć co czytamy musimy skupić się na tekście i skoncentrować, odłączyć od świata zewnętrznego. Czytając pobudzamy wyobraźnię, zdobywamy nową wiedzę i łączymy ją   z tym, co już wiemy. Dzięki temu nasz mózg pracuje i doskonali swoje działanie, co z kolei wpływa na naszą pamięć.                                                                                                                                               

            2. Zapamiętujemy zasady ortograficzne. Czytając zapamiętujemy np. jaka jest prawidłowa pisownia trudnych wyrazów. Pomoże to uczniom w otrzymaniu lepszych ocen  z przedmiotów, testów oraz sprawdzianów.

            3. Łagodzi stres, odpręża. Czytanie przed snem pomaga zniwelować stres. Dziecko  zapomina o nerwowym i męczącym dniu, zanurzając się w lekturę. Łatwiej się zasypia, a rano dziecko budzi się bardziej wypoczęte. Czytanie pochłania bez reszty i w ten sposób redukuje stres.                                                                           

            4. Stymuluje umysł. Czytanie bardziej rozwija mózg niż oglądanie obrazów. To proces wymagający większej koncentracji i skupienia, który angażuje wiele obszarów mózgu. Udowodniono, że czytanie pozwala opóźnić demencję oraz spowolnić rozwój Alzheimera.

            5. Rozwija wyobraźnię. Podczas czytania książek wizualizujemy sobie treści, wyobrażamy sobie miejsca czy postacie. Dzięki temu ćwiczona jest wyobraźnia. To pozwala rozbudzić kreatywność, ale też pomaga przewidywać sytuacje w realnym życiu i reagować na nie.

            Dzięki czytaniu książek, a co za tym idzie, poznawaniu losów bohaterów dziecko jest w stanie lepiej zrozumieć ludzkie emocje. Czytanie wywiera także duży wpływ na kształtowanie się myślenia analitycznego, które jest istotne podczas rozwiązywania problemów. Poszerza doświadczenia językowe dziecka, rozwija słownictwo, uczy wyrażać myśli i rozumieć sposoby mówienia innych ludzi. Czytanie książek to jeden z najlepszych sposobów relaksu. Bez umiejętności czytania nie jest możliwe funkcjonowanie we współczesnym świecie. Dzięki niemu dziecko zdobywa i uzupełnia wiadomości. Czytanie, pisanie należą do podstawowych warunków koniecznych do bycia aktywnym członkiem społeczeństwa.

            Na zakończenie spotkania Pani Anna Bryk zaprezentowała kilka cytatów znanych pisarzy dotyczących czytania książek. Spotkanie zostało zorganizowane przez Panią Annę Chmielowiec, opiekuna biblioteki szkolnej w związku z realizacją Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa, w którym uczestniczy po raz kolejny nasza szkoła.

        • Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień

          • Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień

          • 21 listopada od 50 lat obchodzimy na całym świecie Word Hello Day. Idea świętowania dnia życzliwości narodziła się w Stanach Zjednoczonych Ameryki. W 1973 roku z inicjatywy studentów, braci Briana i Michaela McCormacków – jako wezwanie do pokoju w odpowiedzi na wojnę między Izraelem a Egiptem. Współcześnie tego dnia wymieniamy się słowami wsparcia, życzliwymi uwagami i pozdrowieniami. Także Szkoła Podstawowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Ostrowach Tuszowskich włączyła się w to sympatyczne święto.

                           W poniedziałek pojawiła się na naszym korytarzu skrzynka na miłe słowa, które uczniowie mogli zaadresować do koleżanek, kolegów i nauczycieli. Największym powodzeniem akcja cieszyła się wśród trzecioklasistów, którzy napisali najwięcej ciepłych słów do innych. W Dzień Życzliwości i Pozdrowień były one rozprowadzane w klasach I-VIII. Ponadto dzieci uczestniczące w zajęciach świetlicowych wykonały drzewo życzliwości, na którym znalazły się listki z pozdrowieniami i miłymi słowami.

            Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień uwrażliwia nas na potrzebę bycia uważnym, pomocnym, okazywania dobroci. Nigdy nie wiemy co może zdziałać nasz uśmiech. Być może jest dziś tym, czego ktoś bardzo potrzebuje? A nie kosztuje przecież wiele. Bądźmy życzliwi każdego dnia! Opiekunką i pomysłodawcą akcji była Pani Magdalena Szpyt.

            5
        • KONCERT GITAROWY

          • KONCERT GITAROWY

          • W środę, 22 listopada uczniowie uczestniczyli w niecodziennej lekcji muzyki. Odwiedził nas bowiem wybitny muzyk, gitarzysta pan Jacek Albin Ostrowski, który od ponad 40 lat pasjonuje się grą na gitarze. Jak sam mówi, gitara to jego życie. Uczniowie oraz nauczyciele, z przyjemnością wysłuchali koncertu gitarowego. Bogaty repertuar przedstawiony przez artystę, pozwolił nam poznać historię tego chyba najpopularniejszego na świecie instrumentu od czasów starożytnych do obecnych.

               Oprócz pięknej gry, która wprowadziła nas w przepiękny świat muzyki, dowiedzieliśmy się wiele o samym instrumencie, a także poznaliśmy nazwiska wybitnych wirtuozów gitary. Artysta wykonując utwory muzyki klasycznej i własne aranżacje znanych współczesnych przebojów   zaprezentował doskonałą technikę  gry, ale także kulturę słowa, zwracając uwagę na skupienie i szacunek dla wykonawcy. Koncert bardzo nam się podobał, toteż artysta nagrodzony został gromkimi brawami.

        • KOZIOŁEK MATOŁEK – przedstawienie teatralne dla najmłodszych

          • KOZIOŁEK MATOŁEK – przedstawienie teatralne dla najmłodszych

          • 14 listopada dzieci z oddziałów przedszkolnych i klas wczesnoszkolnych obejrzały przedstawienie „ O Koziołku Matołku”. Aktorzy z Radomia wspaniale odegrali inscenizację w ciekawy sposób nawiązującą do klasyki literatury dziecięcej. Wesoły spektakl, pełen humoru i wartkiej akcji dostarczył wielu emocji, pouczających treści i niezapomnianych wrażeń. Widzowie z zainteresowaniem i wielką radością obejrzeli przedstawienie. Dzieci świetnie zapamiętałym Koziołka Matołka i jego podróż do Pacanowa.

            24
        • Wycieczka do teatru na spektakl „Pan Andersen”

          • Wycieczka do teatru na spektakl „Pan Andersen”

          • W Nowej Dębie  w Samorządowym Ośrodku Kultury dzieci z oddziału przedszkolnego starszaków i klasy I-III. miały okazję zobaczyć spektakl pod tytułem „ Pan Andersen” w którego skład wchodziły baśnie: „ Calineczka”, „Świnopas” i  „Krzesiwo”.  Bogactwo znaczeń i symboli ukrytych w przedstawionych  baśniach  pozwoliło uczniom na poznanie różnych postaw, problemów i  przeżyć. Bohaterowie musieli pokonać wiele przeszkód na drodze do szczęścia, ale jak to w baśniach  bywa – wszystko dobrze się kończy.
                        Następnym punktem wycieczki było zwiedzanie  Muzeum Kardynała Adama Kozłowieckiego SJ w  Hucie Komorowskiej. Uczniowie mogli się zapoznać z pamiątkami i usłyszeć wiele ciekawych historii o tym niezwykłym polskim jezuicie i wielkim misjonarzu, który 61 lat pełnił posługę misyjną w dzisiejszej Zambii. Można było obejrzeć wystawę stałą opowiadającą o życiu i działalności Kardynała Kozłowieckiego.
                        Wycieczka dostarczyła nam wielu niezapomnianych wrażeń. Zmęczeni, ale bardzo zadowoleni, pełni miłych wspomnień wróciliśmy do szkoły.             Opiekę nad  uczniami sprawowali Pani Małgorzata Rolek,  Pani Alicja Bańka, Pani Krystyną Chodór oraz Ksiądz Piotr Wal.

            21
        • Wycieczka do Huty Komorowskiej i Nowej Dęby

          • Wycieczka do Huty Komorowskiej i Nowej Dęby

          •    W piątek 17 listopada uczniowie klas IV-VIII uczestniczyli w wycieczce do Huty Komorowskiej i Nowej Dęby. Edukacja poza salą lekcyjną integruje grupę szkolną, stwarza okazję  do  łączenia ze sobą  wiedzy z różnych przedmiotów, dostarcza pozytywnych przeżyć, dzięki czemu proces uczenia staje się łatwiejszy i bardziej trwały. Pierwszym etapem naszej wycieczki było Muzeum Ks. Kardynała Adama Kozłowieckiego w Hucie Komorowskiej. Najpierw jednak poszliśmy na cmentarz, aby zapalić znicze na grobie wieloletniej nauczycielki naszej szkoły, Pani Doroty Kopeć, która zmarła rok temu. Następnie udaliśmy się do muzeum ks. Kardynała, który urodził się w Hucie Komorowskiej, a swoje życie poświęcił pracy misyjnej w Afryce. Był to niewątpliwie jeden z najbardziej wybitnych  ludzi, pochodzący z naszego regionu, dlatego warto znać i rozpowszechniać historię jego życia.                                                                                                                                                          W muzeum uczniowie obejrzeli film o działalności misyjnej księdza Kozłowieckiego w Zambii - jednym z krajów Afryki. Z filmu mogli dowiedzieć się  na czym polega praca misyjna. Ksiądz biskup ( kardynałem został pod koniec życia ) Kozłowiecki zmagał się  z wieloma problemami,  osobiście pomagał i organizował pomoc dla ubogich, walczył z głodem i niedożywieniem, opiekował się chorymi, zakładał szkoły, szpitale, budował kościoły, chrzcił dzieci i głosił ewangelię. Szczególną opieką otaczał ubogą młodzież, starając się zapewnić im możliwość zdobycia wykształcenia.  Sam żył bardzo skromnie, gdyż rozdawał wszystko, co posiadał, biednym.                         Film przybliżył uczniom środowisko przyrodnicze Afryki, ukazał trudy codziennego życia ich rówieśników, a także problemy ekonomiczno- społeczne z jakimi zmagają się każdego dnia ludzie żyjący w Afryce.                        W muzeum zebrane są różne pamiątki po ks. kardynale Kozłowieckim, rzeczy osobiste oraz przedmioty pochodzące z Afryki. Na ścianach umieszczone są zdjęcia przedstawiające życie księdza od wczesnego dzieciństwa ( również zdjęcia rodziny), poprzez lata II wojny światowej – pobyt w obozie zagłady Dachau, działalność misyjną w Zambii, aż do ostatnich lat życia.  Pamiątkowe zdjęcie z panią przewodnik, która bardzo interesująco opowiadała o życiu kardynała zakończyło nasz pobyt w muzeum.

                Drugim punktem naszej wycieczki  była Nowa Dęba. W Samorządowym Ośrodku Kultury uczniowie obejrzeli spektakl ,,Pan Tadeusz” w wykonaniu aktorów z Teatru ARTENES z Wrocławia. Była to adaptacja poematu ,,Pan Tadeusz” Adama Mickiewicza, która przedstawiała najważniejsze wydarzenia, sens, tematykę i problematykę utworu. Pozwoliło to uczniom na lepsze zrozumienie treści. Zobaczyli stroje z tamtej epoki, poznali zwyczaje panujące wśród szlachty, sposób rozmowy i zachowania wobec kobiet. Uczestnictwo w spektaklu  teatralnym wprowadza uczniów w zagadnienia kultury, rozwija zainteresowania czytelnicze, dostarcza pozytywnych emocji oraz kształtuje wrażliwość estetyczną i potrzebę uczestnictwa w życiu kulturalnym. Opiekę nad uczniami sprawowali wychowawcy Pani Anna Kasak, Pani Teresa Babiarz, Pan Witold Jurczak.

            18
        • Mnożenie Wiedzy, Dzielone Wartości: Przyrodnicza Misja w Światowym Dniu Tabliczki Mnożenia

          • Mnożenie Wiedzy, Dzielone Wartości: Przyrodnicza Misja w Światowym Dniu Tabliczki Mnożenia

          • W dniu 17 listopada w naszej szkole została zorganizowana 13. edycja Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia.

            Nauka poprzez zabawę zawsze daje najlepsze rezultaty. Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia idealnie wpisuje się w tę koncepcję, mając na celu lepsze zrozumienie zasad matematyki. Inicjatywa miała zachęcić do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w sposób przyjemny i niekonwencjonalny. Dodatkowo, stanowiła doskonałą okazję do nadrobienia ewentualnych zaległości w tej dziedzinie.

            Tegoroczne obchody miały wyjątkowy charakter, ponieważ zostały połączone z działaniami mającymi na celu zwiększenie wiedzy uczniów na temat lasów polskich i ich znaczenia dla środowiska. W naszej szkole „tabliczkowa wiedza” sprawdzana była wśród uczniów klas I-VIII podczas krótkich egzaminów. „Egzamin” – brzmi bardzo groźnie i wielu osobom kojarzy się  z trudnymi „przeprawami” – w formie testów, klasówek i zaliczeń. W trakcie ŚDTM egzaminy były znacznie przyjemniejsze! Uczestnicy wydarzenia zmierzyli się z rozmaitymi łamigłówkami matematyczno-logicznymi, dzięki którym sprawdzali nie tylko wiedzę z tabliczki mnożenia, ale również umiejętność wykorzystania jej w zadaniach. Pojawiły się także zagadki, łączące się bezpośrednio z ekologicznymi aspektami lasów polskich. Rozwiązując je, uczniowie doskonalili swoje umiejętności matematyczne oraz zdobywali wiedzę na temat roli drzew w produkcji tlenu, populacji oraz identyfikacji ich różnorodnych gatunków. Znajomość tabliczki mnożenia była także sprawdzana wśród rodziców, nauczycieli oraz pracowników niepedagogicznych i administracji  w formie losów o różnym stopniu trudności. Wszyscy poradzili sobie doskonale. Gratulujemy specjalistom w dziedzinie mnożenia!

            W uznaniu za wysiłek i aktywność uczestnicy otrzymali specjalną odznakę Eksperta Tabliczki Mnożenia. To nie tylko świadectwo umiejętności matematycznych, ale także dowód na zaangażowanie w tematykę ekologiczną. Dodatkowo, Lasy Państwowe - Nadleśnictwo Głogów ufundowało upominki dla wszystkich uczniów, za co serdecznie dziękujemy. Stanowią one zarówno pamiątkę, jak i inspirację do dalszego zgłębiania wiedzy na temat ekosystemu leśnego oraz budowania większej troski o nasze środowisko naturalne wśród młodego pokolenia. 

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom za włączenie się do wspólnej zabawy i aktywny udział w akcji.

            Pomysłodawcami i organizatorami całego wydarzenia była Pani Ilona Skowrońska oraz Pan Witold Jurczak. Nad przebiegiem obchodów ŚDTM w klasach I-III czuwały  uczennice klasy VIII - Julia Boroń, Karolina Kosiorowska oraz Zuzanna Maziarz.

            54
        • Mobilne Laboratorium Przyszłości w naszej szkole

          • Mobilne Laboratorium Przyszłości w naszej szkole

          • W ramach akcji mającej na celu aktywne i kreatywne wykorzystanie sprzętu objętego projektem „Laboratoria Przyszłości” oraz wzbudzenie zainteresowania nowoczesnymi technologiami 15 listopada do naszej szkoły zawitało Mobilne Laboratorium Przyszłości. Zajęcia warsztatowe prowadzone były równolegle przez dwóch edukatorów. Uczniowie z klas III - VIII zostali podzieleni na dwie grupy, każda z nich uczestniczyła w dwóch blokach edukacyjnych. Uczniowie zaznajomili się z urządzeniami tj.: drukarką 3D, długopisami 3D oraz programem do rozpoznawania gestów. Zajęcia wzbudziły duże zainteresowanie.

            Mobilne #LaboratoriaPrzyszłości pojawiły się w naszej szkole w ramach akcji mającej na celu aktywne wykorzystanie sprzętu zakupionego z projektu realizowanego przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech.

            Był to ciekawie spędzony czas na kreatywnych zabawach i eksperymentach. Dziękujemy Edukatorom za poprowadzone zajęcia.

            45
        • Bezpłatna zbiórka elektrośmieci

          • Bezpłatna zbiórka elektrośmieci

          • Drodzy uczniowie i rodzice.

            Nasza szkoła przystąpiła do projektu  “Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci”.

            Celem akcji jest podniesienie świadomości ekologicznej wśród dzieci i młodzieży, oraz zwrócenie uwagi na prawidłowe zagospodarowanie odpadami.

             

             Termin:  od 22 listopada do 04 grudnia 2023r.

             Miejsce składowania:  z tyłu szkoły, przy wejściu do kuchni, koło grzybka.

             

        • Uczennice klasy ósmej wśród laureatów IV Powiatowego Konkursu Piosenki Patriotycznej w Raniżowie

          • Uczennice klasy ósmej wśród laureatów IV Powiatowego Konkursu Piosenki Patriotycznej w Raniżowie

          • 10 listopada w sali Gminnego Ośrodka Kultury, Sportu i Rekreacji w Raniżowie odbył się konkurs wokalny, w którym swoje umiejętności prezentowali uczniowie z całego powiatu kolbuszowskiego. Uczestniczkami konkursu były także solistki ze Szkoły Podstawowej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Ostrowach Tuszowskich: Zuzanna Macina z kl. IV oraz Julia Boroń i Weronika Kaczmarska z kl. VIII.

            Występy oceniało jury w składzie: Józefa Sałek - emerytowany Kierownik Gminnej Biblioteki Publicznej w Raniżowie, Monika Hajduk-Żyła – przedstawiciel Rady Gminy Raniżów oraz Dariusz Sobolewski - dyrektor GOKSiR w Raniżowie.

            Laureaci konkursu Powiatowego Piosenki Patriotycznej zostali nagrodzeni w kategoriach wiekowych: przedszkola i kl. „0”, kl. I-III, kl. IV-VI oraz VII-VIII.  W najstarszej kategorii wiekowej znalazły się nasze uczennice:

            II miejsce - Julia Boroń

            III miejsce - Weronika Kaczmarska

            Powiatowy Konkurs Piosenki Patriotycznej został dofinansowany przez Instytut Pamięci Narodowej Oddział w Rzeszowie. Uczennice otrzymały atrakcyjne nagrody w postaci gier historycznych. Solistki do konkursu przygotowała Magdalena Szpyt, nauczyciel historii.

          • NAKRĘTKI DLA MAI

          • Nasze czerwone serce chociaż stalowe ma wielką moc. Całe zostało napełnione nakrętkami. 10 listopada przekazaliśmy plastikowe nakrętki, które były zbierane w szkole w ramach akcji charytatywnej w czerwonym sercu znajdującym się przy bramie szkoły. Na rzecz Mai można przekazać także 1% podatku, dane zawarte są w ulotce.

        • Uczciliśmy Narodowe Święto Niepodległości

          • Uczciliśmy Narodowe Święto Niepodległości

          • 10 listopada odbyła się w naszej szkole uroczysta akademia poświęcona obchodom Dnia Niepodległości. Narodowe Święto Niepodległości to jeden z najważniejszych dni w roku każdego Polaka - przypomina o tym, co to znaczy być narodem, jakie stoją za tym wartości oraz jak możemy je realizować każdego dnia w roku. Przypomnieli o tym podczas uroczystej akademii uczniowie z klas II -VIII.

            Mottem obchodów święta może być fragment scenariusza, który zaprezentowali uczniowie:

            POMYŚL: Jesteś POLAKIEM. Żyjesz w wolnej POLSCE. Ta WOLNOŚĆ została Ci dana w darze. Wszyscy, którzy walczyli o NIEPODLEGŁOŚĆ– wywalczyli ją również dla Ciebie.

            Co teraz zrobisz z tą WOLNOŚCIĄ?...

            Czy zdołasz ją uchronić przed niewolą swoich złych przyzwyczajeń, słabości?...

            WOLNOŚĆ TO ODPOWIEDZIALNOŚĆ!

            Podczas akademii odśpiewaliśmy hymn państwowy, włączając się a coroczną akcję „Szkoła do hymnu”, uczniowie zaprezentowali pantomimę o rozbiorach, następnie daty powstań narodowych i jak te wydarzenia przekładały się na życie zwykłych ludzi. Nie zabrakło wierszy i okolicznościowych piosenek wykonanych przez solistów i grupę uczęszczającą na kółko muzyczne prowadzone przez Pana Kamila Pezdę.

            Akademię przygotowała Pani Magdalena Szpyt, nauczyciel historii, a w dekoracji sceny wsparła ją Pani Anna Chmielowiec, nauczyciel plastyki.

            41
        • Rozstrzygnięto konkursy promujące czytelnictwo

          • Rozstrzygnięto konkursy promujące czytelnictwo

          • Akademia z okazji Narodowego Święta Niepodległości była dobrą okazją do wręczenia nagród uczestnikom konkursów plastycznych i literackich w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Nasza szkoła uczestniczy w nim już po raz kolejny, dzięki czemu do uczniów dociera wiele nowości wydawniczych. Celem zorganizowanych konkursów było skierowanie uwagi uczniów na książki, które są dla nich dostępne w bibliotece szkolnej, promocja czytelnictwa i treści, które mogą znaleźć w książkach. W konkursach wzięli licznie udział uczniowie klas I-VIII.

            W ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa w  naszej szkole zostały zorganizowane 2 konkursy plastyczne i konkurs plastyczno - literacki.

            W szkolnym konkursie plastycznym na „Zakładkę do książki” w kategorii klas I-III przyznano następujące nagrody:

            • I miejsce: Liliana Jachyra, kl.I
            • II miejsce: Barbara Ruman, kl. I
            • III miejsce: Edyta Piekarska, kl. I
            • III miejsce: Agata Piekarska, kl. II
            • Wyróżnienie: Samanta Pełka, kl. III

            W szkolnym konkursie plastyczno- literackim „Dzieje Polski w historii i legendzie. Komiks” w kategorii klas IV-VI:

            • I miejsce: Daniel Lubera, kl. VI
            • II miejsce: Lena Czajkowska, kl. V
            • III miejsce: Jakub Lubacz, kl. IV
            • Wyróżnienie: Karol Skiba, kl.VI

            W szkolnym konkursie plastycznym „Projekt okładki ulubionej książki” w kategorii klas VII-VIII:

            • I miejsce: Dennis Kędzior, kl. VIII
            • II miejsce: Karolina Kosiorowska, kl. VIII
            • III miejsce: Oliwia Drelich, kl. VII
            • Wyróżnienie: Bartłomiej Zieliński, kl. VII

            Konkursy zorganizowała Pani Anna Chmielowiec, nauczyciel biblioteki, a wsparli ją nauczyciele: w kl. I-III, Alicja Bańka i Małgorzata Rolek, w kl. IV-VI, Magdalena Szpyt, zaś w kl. VII-VIII, Anna Kasak. Prace uczniów można podziwiać na wystawie na szkolnym korytarzu. Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie i gratulujemy wyróżnień!

            21
            10

            Prace konkursowe

        • Konkurs na logo Samorządu Uczniowskiego rozstrzygnięty

          • Konkurs na logo Samorządu Uczniowskiego rozstrzygnięty

          • Samorząd Uczniowski ogłosił w październiku konkurs na logo, które będzie kojarzone z Samorządem Uczniowskim naszej szkoły. Celem konkursu było stworzenie najlepszego graficznego symbolu, który  zostanie wykorzystany jako oficjalne logo Samorządu Uczniowskiego. Wybór nie był prosty, jednak udało nam się wyłonić finalistę naszego konkursu. Organizatorem konkursu była opiekun Samorządu, pani Katarzyna Fijoł.

            Zwycięzcą konkursu został Filip Fryc, uczeń klasy VI.

            Serdecznie gratulujemy zwycięzcy oraz wszystkim uczestnikom.

            8
        • Dzień Saksofonu

          • Dzień Saksofonu

          • 07 listopada grupy Promyczki oraz Słoneczka obchodziły Dzień Saksofonu. Tego dnia gościliśmy Panią Marcelinę Ruman, która wprowadziła dzieci w świat muzyki.

            Pani Marcelina pojawiła się w przedszkolu z dziwną skrzynią. Każde dziecko zastanawiało się, co w niej może się znajdować. Wspólnymi siłami dzieci wpadły na pomysł, że może to być jakiś instrument. Okazało się, że w tej ciężkiej skrzyni znajdował się saksofon. Pani Marcelina opowiedziała dzieciom z jakich części się on składa oraz, że mimo, że jest cały blaszany, to należy do grupy instrumentów dętych drewnianych, bo ma takie małe drewienko potrzebne do wydawania dźwięków - stroik. Na koniec zajęć Promyczki oraz Słoneczka wzięły udział w sesji zdjęciowej z saksofonem oraz w zabawie "Stary niedźwiedź mocno śpi" przy dźwiękach saksofonu.

            Życzymy sobie więcej takich spotkań, które na długo pozostaną w pamięci przedszkolaków.

            11
            23
        • „AKCJA ZNICZ” ZAKOŃCZONA

          • „AKCJA ZNICZ” ZAKOŃCZONA

          • „W dniu Zaduszek,

            W czas jesieni,

            Odwiedzamy bliskich groby,

            Zapalamy zasmuceni,

            Małe lampki – znak żałoby.

            Światła cmentarz rozjaśniły,

            Że aż łuna bije w dali,

            Lecz i takie są mogiły,

            Gdzie nikt lampki nie zapali”

            Władysław Broniewski „Zaduszki”

            W ramach działalności Szkolnego Koła Wolontariatu dnia 24 października 2023r. uczniowie klasy VII i VIII wraz  z opiekunami: panią Anną Kasak i panią Teresą Babiarz udali się na cmentarz, by posprzątać opuszczone groby znajdujące się na parafialnym cmentarzu. Wolontariusze sprawili,  że zapomniane groby znów  stały się zadbane i uporządkowane.

            Przez cały październik w szkole trwała zbiórka zniczy. Dnia 7 listopada uczniowie klas IV-VIII pod opieką nauczycieli: pani Anny Kasak, pani Teresy Babiarz, pani Ilony Skowrońskiej, pani Katarzyny Fijoł i pana Witolda Jurczaka udali się na parafialny cmentarz, by zapalić znicze na opuszczonych grobach oraz na grobach pracowników i uczniów szkoły w Ostrowach Tuszowskich. Nie zapomnieli też o modlitwie za zmarłych. Tak uczczono pamięć o tych, którzy od nas odeszli.

                Akcja Szkolnego Koła Wolontariatu to sposób na kultywowanie i poszanowanie tradycji. Miała na celu uwrażliwić dzieci i młodzież na potrzebę pielęgnowania pamięci o zmarłych. Czas spędzony na cmentarzu był czasem refleksji i zadumy. Dzięki takim akcjom stajemy się lepszymi ludźmi.

            9
        • #CodeWeek

          • #CodeWeek

          • W dniach 07 - 22 października uczniowie naszej szkoły po raz kolejny przyłączyli się do akcji Code Week 2023, czyli Europejski Tydzień Kodowania.

               Europejski Tydzień Kodowania, inaczej CodeWeek, to  inicjatywa promująca naukę programowania i umiejętności cyfrowych wśród osób w każdym wieku! Biorą w niej udział państwa europejskie i nie tylko, które uczestniczą w przyjacielskiej rywalizacji    o zorganizowanie jak największej liczby wydarzeń związanych z nauką programowania.  W tym roku zarejestrowano i przeprowadzono 65451 wydarzeń. W Tygodniu Kodowania  w ciekawy i interesujący sposób promujemy i popularyzujemy programowanie i umiejętności cyfrowe.  Uświadamiamy korzyści, jakie płyną z nauki kodowania od najmłodszych lat.
                W naszej szkole  uczniowie na lekcjach informatyki oraz zajęciach z robotyki  i programowania prowadzonych przez Pana Witolda Jurczaka samodzielnie programowali własne projekty: zajęcia z „Minecraftem”, „Kraina lodu”, z wykorzystaniem zestawem klocków LEGO zakupionych w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

            Tegorocznym wydarzeniom CodeWeek towarzyszył projekt „Wstawaj i tańcz”. Wydarzenie zostało zarejestrowane na stronie:  https://codeweek.eu/view/554616/budowa-robota-tancerza  Na zajęciach z robotyki  i programowania uczniowie klas I - III mieli za zadanie zaprojektować, zbudować i zaprogramować robota „tancerza breakdance” , który będzie tańczył do rytmu i przypominał, żeby wstać i się rozruszać. Uczniowie klasy IV i V na informatyce kodowali na platformie code.org.  Natomiast starsi uczniowie mieli do wykonania zadania z programowania  na platformie compute-it.toxicode.fr. Uczniowie chętnie  pracowali  w zespołach. Zarówno budowanie jak i zabawa przebiegały w bardzo dobrej i miłej atmosferze. Tego typu akcje pokazują, że można się uczyć bawiąc i bawić ucząc się.

            27
        • Szkolne Koło Wolontariatu pomaga chorym dzieciom

          • Szkolne Koło Wolontariatu pomaga chorym dzieciom

          • „ Ludzie to anioły z jednym skrzydłem, dlatego, aby się wznieść,

            musimy trzymać się razem.
                                                            Maria Konopnicka

             

                  10 października na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Hospicjów i Opieki Paliatywnej. Celem tego dnia jest zwrócenie uwagi na opiekę hospicyjną, podniesienie świadomości, zrozumienie misji hospicjów. Natomiast celem hospicjów i opieki paliatywnej jest ułatwienie życia osobom nieuleczalnie chorym i ich rodzinom. Do ich zadań należy zmniejszenie cierpienia chorych, zapewnienie im wygody i pomocy.

            Chociaż zazwyczaj staramy się unikać myśli o śmierci i chorobie, to tego dnia warto pomyśleć,  jak pomóc pobliskim ośrodkom.

                 Dlatego Szkolne Koło Wolontariatu zebrane pieniądze na kiermaszu ciast z okazji Dnia Jabłka w kwocie 450 złotych postanowiło przekazać po raz drugi na Podkarpackie Hospicjum dla Dzieci w Rzeszowie.

             

            FUNDACJA PODKARPACKIE HOSPICJUM DLA DZIECI

            Fundacja Podkarpackie Hospicjum dla Dzieci jest specjalistyczną organizacją, działającą na terenie województwa podkarpackiego. Została powołana w 2006 r., aby objąć opieką domową dzieci i młodzież z chorobami nowotworowymi oraz innymi nieuleczalnymi i postępującymi schorzeniami. Fundacja stale poprawia zakres opieki nad chorymi dziećmi  i obecnie prowadzi działalność w kilku obszarach. Główną formą opieki jest Domowa Opieka Hospicyjna. Dziecko nawet jeśli jest nieuleczalnie chore, to właśnie w domu czuje się najbezpieczniej, pod opieką najbliższej i kochającej rodziny. Niestety są sytuacje, gdy dziecko nie może przebywać w swoim domu i aby zapewnić mu najlepszą opiekę w 2011 roku, zostało uruchomione Hospicjum Stacjonarne, które mieści się na ul. Lwowskiej 132  w Rzeszowie.     

             Pod opieką stacjonarną może być 35 dzieci. Są to dzieci, które z powodów zdrowotnych, lub z powodu innych przyczyn losowych nie mogą mieszkać w swoich domach rodzinnych. Hospicjum zapewnia  im opiekę 24 godziny na dobę, równocześnie stwarzając choćby namiastkę domu. Dodatkowo działa Hospicjum Perinatalne, aby pomóc tym rodzinom, które dowiadują się, że dziecko, na które czekają, jest nieuleczalnie, lub bardzo ciężko chore. W ramach tego hospicjum oferowane są specjalistyczne konsultacje z lekarzem, opieka psychologiczna, duchową, a także wsparcie w żałobie.

            „17 lat.... Tyle dokładnie już trwa misja i działalność Fundacji Podkarpackie Hospicjum dla Dzieci. Te 17 lat to morze wylanych łez....niezliczona ilość uśmiechów.....tony sprzętu medycznego....miliony godzin pracy naszego zespołu.....to wszystkie te chwile, dzięki którym wiemy, że nasza praca ma sens!”

            https://www.hospicjum-podkarpackie.pl/

            Wszystkim, którzy przyczynili się do zebrania tych pieniędzy, gorąco dziękujemy!
             

                       Koordynator SK
                          Anna Kasak

             

        • Zaduszki poetyckie

          • Zaduszki poetyckie

          • „…A na cmentarzu w zadumie

            Płomienie się lampek kołyszą,

            Módlmy się każdy jak umie

            Dziś wszyscy zmarli nas słyszą.

            Cichutko szumią drzewa

            Bliskim w mogiłach pośniętych,

            A wiatr pośród krzyży śpiewa

            Litanię do Wszystkich Świętych.” Józef Kleszcz

             

            W dniu 27 października br. odbyły się w naszej szkole ” Zaduszki poetyckie”. Ideą tego spotkania było wprowadzenie słuchaczy w nastrój refleksji, zadumy nad mijającym czasem. Piosenki i wiersze w wykonaniu uczniów naszej szkoły pozwoliły przeżyć chwile skupienia i skierować myśli ku nieobecnym bliskim i tym, których nie spotkaliśmy w życiu, ale z różnych powodów również zasługują na naszą pamięć. Połączyła nas poezja, która pomogła odkryć w poetyckich strofach to, co dobre, ważne i piękne w okresie poprzedzającym Dzień Wszystkich Świętych. Program przygotowali uczniowie klas od 6 do 8 pod opieką Pani Anny Chmielowiec, Pana Kamila Pezdy oraz Ks. Piotra Wala. 

            15

      • Kontakty

        • Szkoła Podstawowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Ostrowach Tuszowskich
        • spotusz@op.pl
        • spotusz@op.pl
        • 177441547
        • Szkoła Podstawowa w Ostrowach Tuszowskich
          Ostrowy Tuszowskie 100A
          36-105 Cmolas
          Poland

    • Galeria zdjęć

      • brak danych