Demonstracje chemiczne są ważną częścią edukacji dziecka. To doskonała metoda na przekazanie wiedzy o otaczającym ich świecie.Dzieci mogą dowiedzieć się czym są reakcje chemiczne, poznać właściwości różnych substancji, zasady zachowania się w pracowni chemicznej, a także zaznajomić się z niebezpieczeństwami związanymi z eksperymentowaniem. Realne przeżycia pomagają im poznawać środowisko i zachodzące w nim zjawiska z dziedziny chemii oraz zrozumieć reguły rządzące prawami natury.
W ramach zajęć świetlicowych Szkolne Koło PCK oraz Szkolne Koło Wolontariatu zorganizowało pokazy chemiczne dla uczniów klas I-III. Uczestnicy warsztatów mogli samodzielnie wykonywać rożnego rodzaju eksperymenty. Użyto w nich substancji, które nie są toksyczne lub niebezpieczne. Wszystkie wykorzystane produkty, możemy znaleźć w domu i odtworzyć doświadczenia chociażby dla rodziny czy kolegów. Uczniowie wykonali eksperymenty zatytułowane następująco: „Chemiczny wulkan”, „Tęcza zamknięta w probówce”, „Lampa lawa”, „Kolorowe mleko”. Dodatkowo nadmuchaliśmy balon bez użycia pompki i ust. Na koniec zajęć zademonstrowano uczniom jak powstaje „magiczna” piana. Wszyscy uczestnicy warsztatów z wielkim zaangażowaniem, ciekawością i radością wykonywali doświadczenia.
W wyniku samodzielnie przeprowadzonych eksperymentów uczniowie mieli możliwość zaspokajania wrodzonej ciekawości poznawczej poprzez działanie i analizowanie tego, co zaobserwowały. Najmłodsi kształtowali i rozwijali umiejętność dochodzenia do własnych wniosków, co skutkuje tym, że lepiej chłoną i rozumieją nowe zagadnienia z dziedziny chemii. Dodatkowo spędzili czas w sposób kreatywny i angażujący na poziomie zarówno emocjonalnym, jak i umysłowym. Pokazy przeprowadziła Pani Ilona Skowrońska nauczycielka chemii, biologii i przyrody.
